课时达标检测(12) 函数的应用(2)（课件PPT）-【赢在微点】轻松课堂2023-2024学年新教材高中数学必修第二册（人教B版）

高中数学 必修 第二册 B版 课时达标检测(十二) 函数的应用(二) 课时达标检测(十二) 函数的应用(二) 轻松课堂 高中数学 必修 第二册 B版 第 ‹#› 页 赢在字里行间 课时达标检测(十二) 函数的应用(二) 轻松课堂 高中数学 必修 第二册 B版 第 ‹#› 页 赢在字里行间 课时达标检测(十二) 函数的应用(二) 轻松课堂 高中数学 必修 第二册 B版 第 ‹#› 页 赢在字里行间 课时达标检测(十二) 函数的应用(二) 轻松课堂 高中数学 必修 第二册 B版 第 ‹#› 页 赢在字里行间 课时达标检测(十二) 函数的应用(二) 轻松课堂 高中数学 必修 第二册 B版 第 ‹#› 页 赢在字里行间 课时达标检测(十二) 函数的应用(二) 轻松课堂 高中数学 必修 第二册 B版 第 ‹#› 页 赢在字里行间 课时达标检测(十二) 函数的应用(二) 轻松课堂 高中数学 必修 第二册 B版 第 ‹#› 页 赢在字里行间 课时达标检测(十二) 函数的应用(二) 轻松课堂 高中数学 必修 第二册 B版 第 ‹#› 页 赢在字里行间 课时达标检测(十二) 函数的应用(二) 轻松课堂 高中数学 必修 第二册 B版 第 ‹#› 页 赢在字里行间 课时达标检测(十二) 函数的应用(二) 轻松课堂 高中数学 必修 第二册 B版 第 ‹#› 页 赢在字里行间 课时达标检测(十二) 函数的应用(二) 轻松课堂 高中数学 必修 第二册 B版 第 ‹#› 页 赢在字里行间 课时达标检测(十二) 函数的应用(二) 轻松课堂 高中数学 必修 第二册 B版 第 ‹#› 页 赢在字里行间 课时达标检测(十二) 函数的应用(二) 轻松课堂 高中数学 必修 第二册 B版 第 ‹#› 页 赢在字里行间 课时达标检测(十二) 函数的应用(二) 轻松课堂 高中数学 必修 第二册 B版 第 ‹#› 页 赢在字里行间 课时达标检测(十二) 函数的应用(二) 轻松课堂 高中数学 必修 第二册 B版 第 ‹#› 页 赢在字里行间 课时达标检测(十二) 函数的应用(二) 轻松课堂 高中数学 必修 第二册 B版 第 ‹#› 页 赢在字里行间 课时达标检测(十二) 函数的应用(二) 轻松课堂 高中数学 必修 第二册 B版 第 ‹#› 页 赢在字里行间 课时达标检测(十二) 函数的应用(二) 轻松课堂 高中数学 必修 第二册 B版 第 ‹#› 页 赢在字里行间 课时达标检测(十二) 函数的应用(二) 轻松课堂 高中数学 必修 第二册 B版 第 ‹#› 页 赢在字里行间 课时达标检测(十二) 函数的应用(二) 轻松课堂 高中数学 必修 第二册 B版 第 ‹#› 页 赢在字里行间 课时达标检测(十二) 函数的应用(二) 轻松课堂 高中数学 必修 第二册 B版 第 ‹#› 页 赢在字里行间 课时达标检测(十二) 函数的应用(二) 轻松课堂 高中数学 必修 第二册 B版 第 ‹#› 页 赢在字里行间 　基础达标　 一、单项选择题 1．某林区的森林蓄积量每年比上一年平均增长10.4%，要增长到原来的x倍，需经过y年，则函数y＝f (x)的图像大致是(　　) 解析　设该林区的森林原有蓄积量为a，由题意知，ax＝a(1＋0.104)y，故y＝log1.104x(x≥1)，所以y＝f (x)的图像大致为D中图像。故选D。 答案　D 答案与解析 2．下列四种说法中，正确的是(　　) A．幂函数的增长速度比一次函数的增长速度快 B．对于任意x>0，logax<xn C．对于任意x>0，logax<ax D．不一定存在x0，当x>x0时，总有logax<xn<ax 解析　幂函数与一次函数增长速度，受幂指数、一次项系数取值的影响，不能比较，则A错误；对于B，C两项，当0<a<1时，显然不成立；对于D项，当a>1，n>0时，一定存在x0，使得当x>x0时，总有ax>xn>logax，但若去掉限制条件“a>1，n>0”，则结论不成立。故选D。 答案　D 答案与解析 3．若镭经过100年后剩余原来质量的95.76%，设质量为1的镭经过x年后剩余量为y，则x，y的关系式为(　　) A．y＝(0.957 6) f (x,100) eq \s\up15() B