必修1 第二单元 生产、劳动与经营 整合提升-【衡中学案】2024年老高考政治一轮总复习（人教版）

衡中学案·2024 年度创新设计 第二单元整合提升 〔体系构建〕 〔要点整合〕 一、社会主义经济运行的制度与体制保障 1. 生产资料所有制:公有制为主体、多种所有制经 济共同发展。 2. 基本分配制度:按劳分配为主体、多种分配方式 并存的分配制度。 3. 经济体制:社会主义市场经济体制,以公有制为 主体,以共同富裕为根本目标,能够实行强有力的宏观 调控。 二、不同经济环境下的企业经营措施 1. 价格变动:企业要依据市场,调节生产规模、提 高劳动生产率、生产适销对路的高质量产品。 2. 消费与生产:消费是生产的最终目的和动力,生 产为消费创造动力,所以企业生产应该立足市场消费 需求,通过生产创新,为消费创造动力。 3. 企业与劳动者: (1)企业应坚持经济效益与社会效益的统一,在 追求经济利益的同时,应该承担相应的社会责任。 自 觉维护劳动者的合法权益,充分调动劳动者的积极性 与创造性。 (2)企业要制定正确的经营战略。 (3)企业要提高自主创新能力,依靠科技和科学 管理形成自己的竞争优势。 (4)企业要诚信经营,树立良好的信誉和形象。 4. 市场经济 (1)企业要自觉遵守市场规则和市场交易原则, 树立诚信意识;市场交易必须坚持自愿、平等、公平、诚 实守信。 (2)企业要利用国家宏观的优惠政策,赢得发展 机遇。 5. 新发展理念:贯彻新发展理念,加快转变经济发 展方式,实施创新驱动发展战略,推进经济结构战略性 调整,深化供给侧改革,优化产品结构,提升发展质量。 坚持可持续发展,处理好“三废”。 坚持推动互联网、 大数据、人工智能与实体经济融合、培育经济发展新 动能。 6. 对外开放 (1)实施 “引进来” 与 “走出去” 相结合的发展 战略。 (2)转变对外经济发展方式形成以技术品牌、质 量、服务为核心的出口竞争力,培育发展新优势。 (3)利用国家处贸政策,培育对外贸易新业态、新 模式。 (4)同时利用世贸组织规则,应对国际贸易摩擦。 三、促进就业在国民经济发展中的意义 知识角度 具体意义 生产 与消费 (1)促进就业有利于促进劳动力不断再 生,促进劳动力与生产资料相结合,创造 出物质财富和精神财富 (2)就业是最大的民生,促进就业有利 于保证居民收入,拉动消费需求,扩大 内需 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 HZXA　 042 {#{QQABCQSAogggQBJAAQgCEQUQCAGQkAEAAAoGBAAIMAAAAQFABCA=}#} 高考一轮总复习·思想政治·人教版 公平 与效率 保障劳动者的合法收入,提高劳动者的 劳动报酬。 缩小社会收入差距,维护社 会公平,调动劳动者的积极性,推动生产 的发展 市场 经济 (1)维护市场经济秩序,促进资源的合 理配置 (2) 有利于实现社会主义共同富裕的 目标 新发展 理念 有利于满足人民日益增长的美好生活的 需要,有更多获得感 劳动者 个人 促进劳动力再生,有利于劳动者实现自 身价值 四、中小企业的发展 1. 支持中小企业发展的经济意义 (1)从所有制角度:有利于优化公有制为主体、多 种所有制经济共同发展的基本经济制度,适应生产力 发展多层次、不平衡的要求,推动生产力发展。 (2)从生产角度:优化资源配置,调动各类生产要 素的积极性,提高资源的利用率和经济效益。 (3)从分配角度: ①有利于促进就业,提高劳动者收入,保证居民收 入在国民收入中的合理比重。 ②有利于促进经济发 展,增加国家财政收入。 (4)从交换角度:增加市场有效产品的供给,稳定 物价。 (5)从消费角度:发展商品生产,促进商品流通, 扩大社会服务,方便人民生活,提高人民生活水平。 2. 如何解决中小企业发展中的融资困境 (1)改善中小企业融资状况,需要政府通过财政 税收加大对中小企业的扶持力度,需要加快金融管理 体制的改革,建立完善的、多层次的中小企业融资 体系。 (2)加强中小企业融资风险管理。 中小企业要加 快生产经营方式的转变,采用先进科技,提高劳动者素 质,不断提高自身竞争力,树立良好的企业形象。 (3)加强现代企业制度建设,充分利用资本市场 和债券市场,采用上市、股权、债券等多种方式直接 融资。 五、全面认识居民投资的经济影响 1. 生产:居民投资有利于弥补市场资金的不足,为 企业生产提供资金,也是企业融资的重要途径。 2. 分配:我国坚持按劳分配为主体、多种分配方式 并