第三单元角（基础卷）-2023-2024学年四年级数学上册西师大版

第三单元角（基础卷）-2023-2024学年四年级数学上册西师大版 学校:__________姓名：___________ 班级：___________考号：___________ 一、选择题（每题2分，共10分） 1．钟面上，时针从3时走到9时，旋转的度数是（　　） A．60° B．90° C．180° 2．丹顶鹤通常“人”字形飞行，“人”字形角度一般保持在（　　）°左右． A．90 B．100 C．110 3．用一个放大10倍的放大镜看15°的角是（　　） A．150° B．15° C．30° 4．图中，∠4=60°，∠3=（　　） A．60° B．120° C．150° 5．角的两条边是有公共端点的两条（    ） A．射线 B．直线 C．线段 二、填空题（每空1分，共22分） 6．1点20分时，时针和分钟的夹角为　 　或　 　． 7．两点可以确定一条线段，在一条直线上取20个点，最多可以确定 条线段． 8．钟面上，分针转动360度，相应地时针转动　 　度．从3：00走到3：15，分针转动了　 　度． 9．30度角的　 　倍是平角． 10．把一张圆形纸片对折3次，所得到的角是　 　度。把一个平角分成两个角，其中一个是锐角，另一个角是　 　角。 11．算一算角的度数． 图1：∠C=　 　 图2：∠A=∠B=　 　 图3：∠C=　 　． 12．用量角器量角时，量角器的中心和角的　 　重合，0刻度线和　 　重合，则另一条边所指的刻度就是　 　． 13．分针从12走到1，转动了　 　；分针从12走到　 　，转过的角是平角． 14．如图，已知：∠1=150°，∠2= ，∠3= ，∠4= ． 15．如图，两个长方形有一个公共的顶点，若∠1=35°，则∠2= ，∠3= ． 16．钟面上经过1小时，分针转过的角与同一时间内时针转过的角相差　 　． 三、判断题（每题1分，共5分） 17．一条直线长5000米 ( ) 18．一条射线长1000000000000千米. ( ) 19．经过两点可以画无数条直线． ( ) 20．周角的两条边完全重合在一起了。( ) 21．线段比射线短．                            ( ) 四、作图题（共9分） 22．量出下面各角的度数。 五、解答题（每题6分，共54分） 23．已知角∠1=45度，∠2=65度，求∠5的度数． 24．如图中，∠AOB=14°，∠COB=∠COD，求∠COD． 25．请画一个锐角，量出它的度数并标出来． 26．（1）把下面的梯形分割成一个平行四边形和一个三角形． （2）下面∠1的大小是　 　度． 27．已知∠1=90°∠2=50°    求∠3． 28．已知∠1=60°，求∠2、∠3和∠4的度数． 29．求下面∠1和∠2各是多少度？ 30．2时整时，钟面上的时针和分针成　 　度角，　 　时或　 　时时针和分针成直角，6时整时，时针和分针成　 　角，12时整，时针和分针成　 　角． 31．看图计算： 已知∠1=30°，∠2=　 　度，∠2+∠3=　 　度，∠3+∠1=　 　度． 第3页 共4页 ◎ 第4页 共4页 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．C 【详解】试题分析：钟面上，时针从3时走到9时，走的格子数是（9﹣3）×5个，每个格子对应的圆心角是360°÷60．据此解答． 解：360°÷60×[（9﹣3）×5]， =360°÷60×[6×5]， =360°÷60×30， =180°． 故答案选：C． 点评：本题的关键是求出时针走的格子数，再根据每个格子对应的圆心角的度数列式解答． 2．C 【详解】试题分析：丹顶鹤总是成群结队迁飞，而且排成“人”字形．“人”字形的角度是110度． 解：由分析可知，丹顶鹤通常“人”字形飞行，“人”字形角度一般保持在110°左右． 故选C． 点评：考查了角的度量，本题关键是了解生活常识：“人”字形的角度是110度． 3．B 【详解】试题分析：角的大小只与两条边开口大小有关，与角的两条边的长短无关，用放大镜看到的角的两条边的开口大小每变，只是角的两边长度发生了变化，据此即可选择． 解：根据题干分析可得：用一个放大10倍的放大镜看15°的角大小不变，还是15°， 故选B． 点评：解答此题的关键是明确：角的大小，只与两边开口大小有关，与边的长度无关． 4．B 【详解】试题分析：两条直线相交，组成的四个角中：相邻的两个角互补，不相邻的两个角为一组对顶角，据此根据互补的定义和对顶