第六单元 课外古诗词诵读 4.如梦令（常记溪亭日暮）（讲解课件PPT）-【优翼·学练优】2023-2024学年八年级上册初二语文同步备课（统编版）

如梦令 走近作者 【李清照】（1084—1155），号易安居士，汉族，齐州济南（今山东省济南市章丘区）人。宋代女词人，婉约词派代表，有“千古第一才女”之称。 诗词诵读 如梦令 常记/溪亭/日暮，沉醉/不知/归路。兴尽/晚/回舟，误入/藕花/深处。争渡，争渡，惊起/一滩/鸥鹭。 我常常记起有一次在溪边的亭子里游赏，直到太阳落山的时候，因为喝得大醉而忘记了回家的路。尽情地游乐过后，天黑了才往回划船，却不小心划进了荷花深处。抢着划呀，划呀，却惊动满滩的水鸟，成群地从水面飞起。 词义诵读 诗词赏析 常记溪亭日暮，沉醉不知归路。 这两句起笔平淡，自然和谐，把读者自然而然地引到了作者所创造的词境。“常记”明确表示追述，地点在“溪亭”，时间是“日暮”。 作者饮宴以后，已经醉得连回去的路径都辨识不出了。“沉醉”二字却显露了作者心底的欢愉，“不知归路”也曲折传达出作者流连忘返的情致。 一连两个“争渡”，表达了主人公急于从迷途中找寻出路的焦灼心情。正是由于“争渡”，所以“惊起一滩鸥鹭”，把栖息在洲渚上的水鸟都吓飞了。至此，词戛然而止，言尽而意未尽，耐人寻味。 争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。 7 小结 这是一首忆昔词，寥寥数语，似乎是随意而出，却又惜墨如金，句句含有深意。开头两句，写沉醉兴奋之情。接着写“兴尽”归家，又“误入”荷塘深处，别有天地，更令人流连。 最后一句，纯洁天真，言尽而意不尽。 全词不事雕琢，富有一种自然之美，以女词人特有的方式表达了她早期生活的情趣和心境，境界优美怡人，以尺幅之短给人以足够的美的享受。 谢谢观看 $$