2.4.2 多细胞生物体的组成（讲解课件PPT）-【优翼·学练优】2023-2024学年七年级上册初一生物同步备课（苏教版）

第二单元 生物体的层次结构 七年级上册生物（苏教版） 第四章 生物体的组成 第2节 多细胞生物体的组成 1 描述多细胞植物体的结构层次:细胞、组织、器官、个体 2 描述人体的结构层次:细胞、组织、器官、系统、个体 学习目标 生物对环境的适应和影响 01 器官 你能说出右图的花生由哪几部分组成吗? 新课讲授 1.叶片是由哪几种组织构成的？ 不同的组织 2.这些组织是如何排列的？ 按照一定的次序组合起来 3.叶片有什么功能？ 具有一定功能 器官 新课讲授 表皮 果肉 保护组织 营养组织 白色筋络 输导组织 组织 新课讲授 甘蔗（茎） — 器官 削去的皮是 组织 吃到的甜汁是 组织 吐掉的渣是 组织 保护 基本 输导 新课讲授 根 茎 果实（种子） 花 叶 生殖器官 营养器官 植物体的六大器官及作用 从土壤中吸收水和无机盐 输导水、无机盐和有机物 光合作用，制造有机物 花凋谢后形成果实 内有种子，播种长出新的幼苗 新课讲授 绿色开花植物体的结构层次： 细胞 分化 组织 器官 个体 营养器官 生殖器官 根 茎 叶 花 果实 种子 从微观到宏观 新课讲授 一株完整绿色开花植物体的器官组成：根、茎、叶、花、果实、种子。 细胞 组织 器官 个体 器官 小结 不同的组织按照一定的次序组合起来，形成具有一定功能的结构，叫做器官。 开花植物体的器官组成 营养器官 多细胞植物体的结构层次是 生殖器官 课堂小结 人体的组成 02 不同的器官 按照一定的次序组合 并具有特定的生理功能 系统 新课讲授 呼吸系统 循环系统 泌尿系统 消化系统 人体的八大系统 新课讲授 生殖系统 神经系统 内分泌系统 人体的八大系统 运动系统 新课讲授 小肠 食道 咽 大肠 胃 肛门 唾液腺 胰腺 肝脏 口腔 胃的器官组成 人体的每个系统都由一系列的器官组成,具有特定的生理功能。 新课讲授 上皮组织 肌肉组织 结缔组织 胃壁解剖图 胃壁的组织结构 人体的各种器官又由多种组织构成。 神经组织 新课讲授 消化系统 呼吸系统 循环系统 泌尿系统 生殖系统 运动系统 神经系统 内分泌系统 上皮组织 肌肉组织 神经组织 结缔组织 细胞 器官 个体 组织 系统 人体的结构层次 新课讲授 细胞 组织 器官 系统 个体 系统 小结 以人体为例,人体的不同器官按照一定的次序组合起来,形成具有特定生理功能的结构,叫做系统。 人体的八大系统 人体具有 消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、生殖系统、运动系统、神经系统和内分泌系统等。 人体的结构层次是 课堂小结 1.小华家的年夜饭非常丰盛:有凉拌莲藕、爆炒羊心黄焖鲫鱼、香油猪血汤等。莲藕、羊心、鲫鱼、猪血能为人体提供不同的营养，也分别属于生物体不同的结构层次。下列有关莲藕、 心鲫鱼的结构层次说法正确的是( ) A.器官、组织、动物个体 B.器官、动物个体、系统 C.器官、器官、动物个体 D.植物个体、器官、动物个体 C 课后练习 2.下列植物体我们食用的主要部位是什么？属于哪种器官？ 青 菜 ， 。 胡萝卜 ， 。 甘 蔗 ， 。 花 菜 ， 。 大 豆 ， 。 西 瓜 ， 。 根 叶 果 实 营养器官 种 子 茎 花 营养器官 营养器官 生殖器官 生殖器官 生殖器官 课后练习 3.下列关于人体常识的叙述，错误的是( ) A.人体从外形上看可分为头、颈、躯干、四肢四部分 B.膈将躯干的体腔分为胸腔和腹腔 C.胃、肠、肝脏、血液等都是人体比较重要的器官 D.胸腔里有心脏、肺等器官 C 课后练习 初中《学练优》系列 初中《新领程》系列 初中《时习之》系列 初中《优干线》系列 声 明 本文件著作权为创作公司所有，仅限于教师教学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、转卖、网络传播等侵权行为，本公司将依法追究其相应法律责任。 部分素材选自网络，如有争议，请联系删改。 $$