【衡水金卷·先享题·月考卷】2022-2023学年度下学期高一期中语文试卷(联考)

2022一2023学年度下学期高一年级期中考试 语文 (必修下册第三、四、五单元) 9 命题要素一览表 注： 1,能力要求： I.识记Ⅱ.理解Ⅲ.分析综合N.表达应用V.鉴赏评价 Ⅵ.探究 2.核心素养： ①语言建构与运用②思维发展与提升 ③审美鉴赏与创造， ④文化传承与理解 题号 分 知识点 能力要求 核心素养 预估难度 题型 值 (主要内容) ① ②③ ④ 档次 系数 信息类文本阅读·文 选择题 3 中 0.65 章内容的理解与分析 信息类文本阅读·筛 2 选择题 3 易 0.70 选整合文中的信息 3 选择题 信息类文本阅读·分 3 中 0.65 析论点、论据 非选择题 信息类文本阅读·文 中 0.65 章内容的理解 信息类文本阅读·就 5 非选择题 4 文章某一问题进行个 中 0.65 性化解读 文学类文木阅读·作 6 选择题 3 易 0.70 品相关内容的分析 文学类文本阅读·作 选择题 品艺术特色的分析 L 中 0.65 鉴赏 非选择题 文学类文本阅读·分 6 难 0.60 析小说叙述视角 文学类文本阅读·就 9 非选择题 6 小说某一问题进行 难 0.60 探讨 文言文阅读·文言 10 选择题 L 易 0.70 断句 11 选择题 3 文言文阅读·古代文 么 0.65 化知识的理解 3 文言文阅读·文章内 12 选择题 难 0.40 容的概述 (语文) 非选择题 文言文阅读·文言句 13 8 难 0.60 子的翻译 文言文阅读·筛选并 14 非选择题 3 V 难 0.60 整合文中信息 古代诗歌阅读·分析 15 选择题 3 诗歌内容、情感、表达 难 0.60 技巧 古代诗歌阅读·分析 16 非选择题 中 0.65 诗歌的内容、情感 17 非选择题 6 古诗文情景默写 % 0.65 18 非选择题 3 成语积累与运用 V 易 0.70 19 非选择题 病句辩析与修改 中 0.65 20 非选择题 概括文段内容 中 0.65 21 选择题 3 词多义 V 难 0.60 22 非选择题 6 补写句子 中 0.65 23 非选择题 60 材料作文 巾 0.65 ·2 高一期中 ·语文 参考答案及解析 月考卷 1,B【解析】选项过于绝对，原文是“这些文物资源， 人一点笑意”，还因为“替男女小学生们、洋车夫们， 大多数正是通过博物馆才得以收藏、保护、传承与传 记着谁谁刚才往南去了，或谁谁今天并没有从这里经 播的”。 过，而是昨天太阳偏西的时候向北去了”：再有，文中 2.D【解析】A.材料二没有丰富的事例，也没有论证 说“有人说她本是姓‘郝'的”，并不确定“好妈妈”就 “博物馆应创新方法，彰显对民众的教育功能”这一 是姓“郝”。 观点。B.过于绝对，如原文“美国博物馆对儿童的重7.D【解析】将日本兵比喻为“蚂蚊”，明显含有讽刺 视获得了丰硕的回报，不仅在一定程度上改变了国民 日本兵茫然，惊慌失措的意思 教育思想，从小培养了国民的创新意识”。C.因果倒：8.①以事件见证人的身份讲故事，增强了故事的真实 置，原文为“在中华民族日益复兴，文化自信愈加勃 性。②以“好妈妈”旁观者的身份讲述故事，不是刺 发的当下，民众更迫切地希望深入了解中华文明五千 杀的直接参与者，不知道行动的具体内容，使故事增 年的光辉历程”：且“有助于”也较为片面 添了悬，念。③以一个普普通通的老市民心中所想、眼 3.C【解析】材料三主要观点为“博物馆也有必要向 前所见的抗日活动，深化全民抗战的主旨。④作为故 纵深发展，为公众提供更加丰富、便利的文化体验” 事线索人物出现，使情节更集中，便于情节展开。（每 C项是普通的策展方式，不能作为支撑观点的论据。 点2分，答出任意三点，意思对即可，如有其他答案， 4.①博物馆具有公共文化生活中的教育功能和知识传 亦可以酌情给分) 播功能，能在一定程度上改变国民教育思想，培养国：9.此次征文活动的话题是“同仇敌忾，全民抗战”：①人 民创新意识。(2分)②博物馆是承载灿烂文明、传承： 物虽少但各阶层都有，有很强的代表性，有老有少，有 历史文化、维系民族精神的重要载体，是了解世界文 男有女，有底层劳动人民，也有年轻人这样的学生，有 明的窗口，是体会生命的意义，满足人们精神需求的 力地突出了“同仇敌汽”。②故事中的主要人物连姓 地方。(2分)》 名都没有，这恰恰暗示了类似的事情在各敌占区都广 5.①国家正确认识博物馆的数育功能，建造和免费开放 泛存在，具有普遍性。③小说写的不是政府和军队的 更多的博物馆，使博物馆成为收藏中心、文化中心、教 有组织抗战，而是手无寸铁的普通百姓的抗日故事， 育中心，学术中心、休闲中心和娱乐中心，让逛博物馆 说明反抗侵略已经成为全民共识。（每点2分，意思 成为人们的生活习惯。②博物馆积极与社区和学校 对