1.1 殖民地人民的反抗斗争 课件+视频 2022-2023学年统编版九年级历史下册

第1课 殖民地人民的反抗斗争 第一单元 殖民地人民的反抗与 资本主义制度的扩展 古巴纪念玻利瓦尔诞辰226周年 ·知道玻利瓦尔领导的反殖斗争、印度民族 大起义等史实，理解殖民地人民反抗斗争 的正义性和艰巨性。 1.拉丁美洲独立运动 (1)拉丁美洲指的是哪个地方？ (2)新航路开辟后，独占巴西的是哪个国家？ (3)在拉美建立最广阔殖民地的又是哪个国家? 美国以南的美洲地区 葡萄牙 西班牙 拉美知识知多少 北美 南美 拉丁美洲 西班牙殖民地 葡萄牙殖民地 殖民者对拉丁美洲的统治 （1）掠夺 恩格斯说： “黄金一词是驱使西班牙人横渡 大西洋到美洲去的咒语，黄金是白人刚踏上一 个新发现的海岸时所要的第一件东西。” 16-18世纪西班牙掠去了约250万公斤的黄金和1亿公斤的白银。葡萄牙从巴西运走至少有价值6亿美元的黄金和3亿美元的金刚石。 （2）屠杀 有人估计在西班牙人入侵后12年，墨西哥的 印第安人便被屠杀了好几百万。大规模的屠杀 很快使西印度群岛上的居民几乎绝迹，这种现 象接着在其他地区也出现了。 （3）强迫劳动 印第安人、黑人被迫在银矿里劳动 强迫劳动，在整个殖民时期，被埋葬在矿井下的印第安人达到800万；黑奴的境遇比印第安人还惨，过度劳累的折磨下，黑奴的存活率仅为4.5%，到巴西后品均寿命不过七年。 西属拉美殖民地社会阶层示意图 殖民者 土生白人 混血人种 印第安人和黑人 反对殖民统治 掌握政权 地主、商人、中下级官吏 佃农、种植园和矿场奴隶 工匠、小贩、牧民 西方殖民者在美洲实行种族灭绝政策，在大规模屠杀印第安人后，便从非洲大陆贩卖黑人奴隶。最早从事黑人奴隶贸易的国家就包括葡萄牙。他们将黑人从非洲运到南美的巴西，再卖给殖民当局和殖民统治者。这幅画描绘的就是殖民者在巴西的里约热内卢买卖黑人奴隶的情景，该图现藏于巴西的圣保罗市图书馆。 ①残酷的殖民压迫和野蛮的经济掠夺导致民族矛盾激化。 ②美国独立战争和法国大革命的影响。 ③土生白人对殖民统治的不满。 拉美独立运动兴起的原因？ 【想一想】 从网络或课外资料上搜集有关玻利瓦尔和圣马丁的事迹，在班内交流，看谁的描述更精彩。 【我的讲坛】 玻利瓦尔 圣马丁 哥伦比亚 厄瓜多尔 智利 秘鲁 玻利维亚 胜利 南美独立战争有什么特点？ 时间长 范围广 南北国家联合作战等 委内瑞拉 阿根廷 玻利瓦尔率领士兵作战 “南美的解放者”——玻利瓦尔 18世纪末19世纪初拉丁美洲独立运动领导人、军事家。1783年7月24日生于委内瑞拉土生白人贵族家庭。先后在加拉加斯和马德里读书 ，接受法国启蒙主义教育和资产阶级革命思想，崇信卢梭的自由民权主张。为法国大革命所鼓舞，立志为推翻西班牙在美洲的殖民统治和解放南美洲而献身。1807年回到加拉加斯后，进行反对西班牙殖民统治的斗 争。后被授予南美的“解放者”称号。 (1)他领导南美人民，经过艰苦斗争，终于彻底打败了西班牙殖民军。 (2)他领导解放了哥伦比亚、委内瑞拉、厄瓜多尔等地，成立了“大哥伦比亚共和国”，当选总统后，继续领导南美洲的独立运动。 玻利瓦尔为什么被誉为南美的“解放者”？ 【议一议】 南美解放者杯 南美解放者杯博卡青年队夺冠 “祖国之父”——圣马丁 圣马丁是南美解放运动的领导人之一，他一生大部分时间都致力于南美的解放斗争。1814年起圣马丁组织训练了一支骁勇善战的“安第斯军”，并指挥它于1818年解放了智利。1821年，圣马丁率部进入秘鲁，秘鲁宣告独立。不久，圣马丁将军队指挥权交给玻利瓦尔，悄然隐退，在欧洲度过了余生。 1878年，阿根廷、智利、秘鲁三国在共同纪念圣马丁诞生100周年时，共尊他为“祖国之父”。 圣马丁有哪些优秀品质值得我们学习？ (1)为争取民族独立挺身而出的斗争精神。 (2)与玻利瓦尔团结协作共同奋斗的精神。 (3)不迷恋权力，急流勇退的无私奉献精神。 墨西哥 阿根廷阿根廷 巴西巴西 海地1804 乌拉圭 巴拉圭 玻利维亚 智利 秘鲁 哥伦比亚哥伦比亚 中美省 拉 美 独 立 国 家 到19世纪30年代，除古巴外，西班牙和葡 萄牙对拉丁美洲数百年的殖民统治全部结束。 拉美独立战争为什么能够取得胜利？ (1)战争的正义性——得到南美人民长期的坚定的支持。 (2)有利的国际条件——得到拉美第一个独立国家海地的支持。 (3)玻利瓦尔的正确领导。 (4)得到圣马丁的配合和支持。 (5)西班牙殖民统治不得人心。 1.印度民族英雄——章西女王 材料一 据统计：1818—1836年英国输入印度的棉纱增长5 200倍；1801—1858年印度土地税总额由420万英镑增至1 530万英镑；号称“印度的曼彻斯特”的达卡城，1824—1837年人口从15万减至3