内容正文:
《作业与测评》新教材 数学·必修第一册 北师版
§2 古典概型
2.1 古典概型的概率计算公式
知识点一 古典概型的判定
1.下列是古典概型的是( )
A.任意掷两枚骰子,以所得点数之和作为样本空间的样本点,求点数之和为6的概率
B.求任意的一个正整数平方的个位数字是1的概率
C.从甲地到乙地共10条路线,求某人正好选中最短路线的概率
D.抛掷一枚均匀硬币首次出现正面为止,以抛掷的次数作为样本点,求首次出现正面的概率
答案 C
解析 A项中由于点数的和出现的可能性不相等,故A不是;B项不满足古典概型的有限性,故B不是;C项满足古典概型的有限性和等可能性,故C是;D项中样本点既不是有限个也不具有等可能性,故D不是.故选C.
知识点二 古典概型的计算
2.一个口袋内装有大小相同的6个小球,其中2个红球,记为A1,A2,4个黑球,记为B1,B2,B3,B4,从中一次摸出2个球.
(1)写出试验的所有样本点;
(2)求摸出的2个球颜色不同的概率.
解 (1)从中一次摸出2个球,样本点有(A1,A2),(A1,B1),(A1,B2),(A1,B3),(A1,B4),(A2,B1),(A2,B2),(A2,B3),(A2,B4),(B1,B2),(B1,B3),(B1,B4),(B2,B3),(B2,B4),(B3,B4),共15个.
(2)因为(1)中的15个样本点出现的可能性是相等的,事件“2个球颜色不同”包含的样本点有(A1,B1),(A1,B2),(A1,B3),(A1,B4),(A2,B1),(A2,B2),(A2,B3),(A2,B4),共8个,故所求事件的概率P=.
3.一个盒子里装有标号为1,2,3,4的4张形状、大小完全相同的标签,先后随机地选取2张标签,根据下列条件,分别求2张标签上的数字为相邻整数的概率.
(1)标签的选取是无放回的;
(2)标签的选取是有放回的.
解 记事件A为“选取的2张标签上的数字为相邻整数”.
(1)从4张标签中无放回地随机选取2张,则试验的样本空间Ω={(1,2),(1,3),(1,4),(2,1),(2,3),(2,4),(3,1),(3,2),(3,4),(4,1),(4,2),(4,3)},共有12个样本点,这12个样本点出现的可能性是相等的,A={(1,2),(2,1),(2,3),(3,2),(3,4),(4,3)},包含6个样本点.
由古典概型概率计算公式知P(A)==,故无放回地选取2张标签,其上数字为相邻整数的概率为.
(2)从4张标签中有放回地随机选取2张,则试验的样本空间Ω={(1,1),(1,2),(1,3),(1,4),(2,1),(2,2),(2,3),(2,4),(3,1),(3,2),(3,3),(3,4),(4,1),(4,2),(4,3),(4,4)},共有16个样本点.A={(1,2),(2,1),(2,3),(3,2),(3,4),(4,3)},包含6个样本点,由古典概型概率计算公式知P(A)==,故有放回地选取2张标签,其上数字为相邻整数的概率为.
易错点 混淆“等可能性”与“非等可能性”
4.从5名男生和3名女生中任选1人去参加演讲比赛,求选中女生的概率.
[易错分析] 本题很容易误认为从8人中选出1人的结果有“选中男生”“选中女生”两种,则选中女生的概率为.事实上,因为男生人数多于女生人数,所以选中男生的机会大于选中女生的机会.
正解 选出1人的所有可能的结果有8种,即共有8个等可能出现的样本点,其中选中女生包含3个样本点,故选中女生的概率为.
5.任意掷两枚骰子,计算出现点数之和为偶数的概率.
[易错分析] 本题容易误认为点数之和为奇数有5种情况,为偶数有6种情况,所以点数之和为偶数的概率为.事实上11种情况并非等可能的,不属于古典概型.
正解 如图,可知样本空间的样本点共有36个,这36个样本点出现的可能性是相等的,设事件A表示“点数之和为偶数”,则A包含18个样本点,故P(A)==.
一、选择题
1.[多选]下列试验是古典概型的是 ( )
A.在适宜的条件下种一粒种子,发芽的概率
B.口袋里有2个白球和2个黑球,这4个球除颜色外完全相同,从中任取一球为白球的概率
C.向一个圆面内部随机地投一个点,该点落在圆心的概率
D.10个人站成一排,其中甲、乙相邻的概率
答案 BD
解析 A不满足等可能性,C不满足有限性.
2.为美化环境,从红、黄、白、紫4种颜色的花中任选2种花种在一个花坛中,余下的2种花种在另一个花坛中,则红色和紫色的花不在同一花坛的概率是( )
A. B.
C. D.
答案 C
解析 从红、黄、白、紫4种颜色的花中任选2种花种在一个花坛中,余下的2种花种在另一个花坛中,共有3种选法,红黄—白紫,红白—黄紫,红紫—黄白,