第7章 §2 2.1 古典概型的概率计算公式-【金版教程】2023-2024学年新教材高中数学必修第一册作业与测评课件PPT(北师大版2019)

2023-11-17
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§2 古典概型 2.1 古典概型的概率计算公式 第七章 概率 1 15分钟对点练 PART ONE 1.下列是古典概型的是(  ) A.任意掷两枚骰子,以所得点数之和作为样本空间的样本点,求点数之和为6的概率 B.求任意的一个正整数平方的个位数字是1的概率 C.从甲地到乙地共10条路线,求某人正好选中最短路线的概率 D.抛掷一枚均匀硬币首次出现正面为止,以抛掷的次数作为样本点,求首次出现正面的概率 答案 知识点一 古典概型的判定 解析 A项中由于点数的和出现的可能性不相等,故A不是;B项不满足古典概型的有限性,故B不是;C项满足古典概型的有限性和等可能性,故C是;D项中样本点既不是有限个也不具有等可能性,故D不是.故选C. 解析 2.一个口袋内装有大小相同的6个小球,其中2个红球,记为A1,A2,4个黑球,记为B1,B2,B3,B4,从中一次摸出2个球. (1)写出试验的所有样本点; (2)求摸出的2个球颜色不同的概率. 知识点二 古典概型的计算 解 (1)从中一次摸出2个球,样本点有(A1,A2),(A1,B1),(A1,B2),(A1,B3),(A1,B4),(A2,B1),(A2,B2),(A2,B3),(A2,B4),(B1,B2),(B1,B3),(B1,B4),(B2,B3),(B2,B4),(B3,B4),共15个. 解 3.一个盒子里装有标号为1,2,3,4的4张形状、大小完全相同的标签,先后随机地选取2张标签,根据下列条件,分别求2张标签上的数字为相邻整数的概率. (1)标签的选取是无放回的; (2)标签的选取是有放回的. 解 记事件A为“选取的2张标签上的数字为相邻整数”. (1)从4张标签中无放回地随机选取2张,则试验的样本空间Ω={(1,2),(1,3),(1,4),(2,1),(2,3),(2,4),(3,1),(3,2),(3,4),(4,1),(4,2),(4,3)},共有12个样本点,这12个样本点出现的可能性是相等的,A={(1,2),(2,1),(2,3),(3,2),(3,4),(4,3)},包含6个样本点. 解 解 4.从5名男生和3名女生中任选1人去参加演讲比赛,求选中女生的概率. 易错点 混淆“等可能性”与“非等可能性” 正解 5.任意掷两枚骰子,计算出现点数之和为偶数的概率. 正解 2 30分钟综合练 PART TWO 一、选择题 1.[多选]下列试验是古典概型的是 (  ) A.在适宜的条件下种一粒种子,发芽的概率 B.口袋里有2个白球和2个黑球,这4个球除颜色外完全相同,从中任取一球为白球的概率 C.向一个圆面内部随机地投一个点,该点落在圆心的概率 D.10个人站成一排,其中甲、乙相邻的概率 解析 A不满足等可能性,C不满足有限性. 答案 解析 答案 解析 答案 解析 答案 解析 答案 解析 二、填空题 6.从字母a,b,c,d,e中任取两个不同字母,则取到字母a的概率为________. 答案 解析 7.如图所示,有一个正十二面体,12个面上分别写有1~12这12个整数,投掷这个正十二面体一次,则向上一面的数字是2的倍数或3的倍数的概率为________. 答案 解析 8.甲、乙两名运动员各自等可能地从红、白、蓝3种颜色的运动服中选择1种,则他们选择相同颜色运动服的概率为________. 答案 解析 解 10.某中学调查了某班全部45名同学参加书法社团和演讲社团的情况,数据如下表:(单位:人) (1)从该班随机选1名同学,求该同学至少参加上述一个社团的概率; (2)在既参加书法社团又参加演讲社团的8名同学中,有5名男同学A1,A2,A3,A4,A5,3名女同学B1,B2,B3.现从这5名男同学和3名女同学中各随机选1人,求A1被选中且B1未被选中的概率. 参加书法社团 未参加书法社团 参加演讲社团 8 5 未参加演讲社团 2 30 解 本课结束 (2)因为(1)中的15个样本点出现的可能性是相等的,事件“2个球颜色不同”包含的样本点有(A1,B1),(A1,B2),(A1,B3),(A1,B4),(A2,B1),(A2,B2),(A2,B3),(A2,B4),共8个,故所求事件的概率P=eq \f(8,15). 由古典概型概率计算公式知P(A)=eq \f(6,12)=eq \f(1,2),故无放回地选取2张标签,其上数字为相邻整数的概率为eq \f(1,2). (2)从4张标签中有放回地随机选取2张,则试验的样本空间Ω={(1,1),(1,2),(1,3),(1,4),(2,1),(2,2),(2,3),(2,4),(3,1),(3,2),(3,3),(3,4),(4,1),(4,2),(4,3),(4,4)},

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