内容正文:
道德与法治·八年级上
第一单元 走进社会生活 综合通关提优
一、选择题(15小题,每小题3分,共45分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的)
1.下列诗句中,与积极参与社会生活不.符.的是( B )
A.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
B.安居不用架高堂,书中自有黄金屋
C.读万卷书,行万里路
D.不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也
B
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2.明明是爷爷奶奶的孙子、爸爸妈妈的儿子、某中学八年级(1)班的学生、班上的体育委员、林林的同桌,他和班上的欣欣同住在小区的一幢楼里,是宁宁的邻居。明明拥有多重身份表明( A )
①不同的社会关系中,我们具有不同的身份
②人的身份是在社会关系中确定的
③每个人在社会上的作用都不一样
④人的身份是通过血缘关系确定的
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
A
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3.“没有土壤,泰山不能成其大;没有细流,河海不能成其深。”这启示我们( C )
A.社会是由个人组成的,个人可以离开社会
B.融入社会,个人一定会得到健康成长
C.个人是社会的有机组成部分
D.人的身份是在社会关系中确定的
C
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4.个人与社会的关系问题是人类社会的永恒主题。置身于当今中华民族复兴的伟大时代,我们应该( C )
①主动融入绚丽多彩的社会生活 ②两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书
③关注社会,关心国家发展 ④合作共享,承担历史使命
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
C
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5.“中国梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现。”这句话表明了中国梦的核心价值,也指明了中国梦的动力源泉。这句话反映了个人与社会的关系是( C )
A.个人的生存和发展离不开社会
B.个人有远大的理想,才会有奋斗的动力
C.社会的发展需要每个人积极参与
D.中国梦是国家的理想,与个人无关
【解析】本题考查个人与社会的关系。中国梦的实现需要我们每个人积极参与,这就说明了社会的发展需要每个人积极参与,这里强调了个人对社会的作用,故C说法正确;A、D与题意不符,且D说法错误;B没有体现出个人与社会的关系,与题意不符。故选C。
C
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6.某地教育和体育局等11个部门发布了《关于推进中学生研学旅行的实施意见》。研学旅行作为学校教育和校外教育衔接的有效途径,有助于同学们拓展视野,丰富知识,提升实践能力,加深与自然和文化的亲近感。这表明( C )
①个人的成长离不开社会 ②中学生要奉献集体,服务社会
③集体的力量是强大的 ④亲社会行为在社会实践中养成
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
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7.(2023河南洛阳一模)为了将德智体美劳全面发展的理念融入教育教学中,某校以“五育并举,全面发展”为主题,布置了寒假作业,如图是寒假作业清单:
1.为家人做一道美食 2.阅读课外书,写读后感
3.每天坚持跑步、跳绳等体育锻炼40分钟 4.完成一幅描绘洛阳的绘画作品
5.参加一次社会实践劳动
完成上述作业( D )
①有助于同学们增强体质,滋养精神
②有助于增进同学们与父母的情感,共建和谐家庭
D
③有助于激发同学们关注家乡、热爱家乡的情感
④有助于同学们培养劳动观念,养成亲社会行为
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
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8.当你上网见到类似“点击这里,轻松赚取100万”“只付10元,盈利10万”之类诱人的广告时,正确的判断和选择是( B )
A.信息无价,机会难得,要及时抓住机遇
B.冷静对待,自觉抵制,以免上当受骗
C.看到这些信息时,马上与朋友分享
D.大胆尝试,积极合作,也许能赚到钱
B
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9.(2023 河南郑州期末)在某实验学校的“智慧作业”学习室,学生们把练习册放在机器上识别很快就能整理分析出错题,进而生成每个学生的专属错