第一单元 走进社会生活 考点基础梳理-【小四科】2023-2024学年八年级上册道德与法治单元同步活页好卷配套PPT（全国版）

道德与法治·八年级上 第一单元　走进社会生活　考点基础梳理 考点一 我与社会 1.⁠人的成长离不开社会。人们在社会交往中形成了各种社会关系。下列名言中不．能．体现个人和社会关系的是（　B　） A.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 B.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 C.人生自古谁无死？留取丹心照汗青 D.横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 2.投身于社会的过程，也是我们走向成熟的过程。我们要主动认识社会，积极融入社会，在生动鲜活的社会课堂中学习、成长……置身于绚丽多彩的社会生活中。下列做法属于感受社会生活，积极参与社会生活的是（　B　） ①孝敬父母，做力所能及的事情 ②参观红色景点，传承革命精神 ③参加志愿服务，共建文明城市 ④阅读经典名著，提高文学素养 B A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 【解析】本题考查积极参与社会生活。我们要主动认识社会，积极融入社会，在生动鲜活的社会课堂中学习、成长……置身于绚丽多彩的社会生活中。“参观红色景点，传承革命精神”和“参加志愿服务，共建文明城市”都属于积极参与社会生活，②③正确；①④均不属于积极参与社会生活，排除。故选B。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 3.劳动体验和研学旅行使我们走出课堂，走出校园，走向社会，到社会大课堂中去见识世面，施展才华，增长才干，磨炼意志。通过参与社会实践活动（　A　） ①我们对社会生活的感受越来越丰富，认识也越来越深刻 ②我们会更关心国家和社会发展，或为之自豪，或准备为之奋斗 ③我们就能选择正确的方式，实现自己的人生价值 ④我们才能关注社区治理，为社区治理献计献策 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 4.⁠作为运动员的苏翊鸣是中国首个单板滑雪冬奥冠军；作为演员的苏翊鸣参演了《智取威虎山》《林海雪原》等多部影视作品。同时，苏翊鸣也是学校里的学生，父母的眼中的孩子……这告诉我们（　B　） A.人的身份是无法确定的 B.在不同的社会关系中，人们具有不同的身份 C.人的身份太多容易产生混淆 D.虽然身份不同，但对社会的作用相同 B 【解析】本题考查个人与社会。人的身份是在社会关系中确定的，A说法错误；题文中苏翊鸣是演员、是学生、是儿子，说明在不同的社会关系中，人们具有不同的身份，B说法正确；每个人扮演着不同的角色，身份不容易发生混淆，C说法错误；在不同的社会关系中，人们具有不同的身份，承担着相应的责任，而不是起着相同的社会作用，D说法错误。故选B。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 考点二 在社会中成长 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 5.父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲等，都让我们更好地融入社会。这个过程我们称之为（　B　） A.道德化 B.社会化 C.成熟化 D.生活化 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 6.因为农民的辛勤耕种，我们得到了粮食；因为警察的坚守岗位，我们有了安全的环境；因为父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱等，我们逐步成长为一名合格的社会成员。可见（　C　） ①个人与社会的关系错综复杂 ②个人从社会中获得物质支持和精神滋养 ③个人的生存和发展离不开社会 ④人人都能成为合格的社会成员 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【解析】据题干信息可知，我们每个人都是社会中的人，我们的成长是不断社会化的过程，我们的成长离不开社会，个人从社会中获得物质支持和精神滋养，②③符合题意；①与题意不符；④说法错误，理解过于绝对。故选C。 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 7.（2022河南中考）青少年在社会中成长，应养成亲社会行为。下列属于亲社会行为的是（　B　） A.将捡到的100元钱捐献给受灾群众 B.就垃圾分类问题向环保部门提建议 C.在风景区的石壁上刻励志语 D.在观看球赛时给对手喝倒彩 【解析】本题考查亲社会行为。分析B选项可知，就垃圾分类问题向环保部门提建议属于亲社会行为，B正确；捡到的钱应该寻找失主，排除A；在风景区刻励志语，这是破坏环境、损害公共财产的表现，排除C；喝倒彩是不