第1单元 第2章 第1节 生物与环境的关系(习题课件)-【初中学霸创新题】2023-2024学年七年级上册生物(人教版)
2023-09-21
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教辅
内容正文：
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第一章 了解生物圈
第一节 生物与环境的关系
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1. （山东聊城临清期末）对于生活在农田中的某只青蛙来说，它的生活环境是指 （ ）
A. 农田中的植物、蛇、昆虫等其他不同种生物
B. 阳光、空气、水、土壤等非生物因素
C. 上述A和B的总和
D. 上述A和B的总和加上其他的青蛙
础
基
练
知识点1 环境中的生态因素
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2. （教材P13图片改编）小麦的生活受到生物因素和非生物因素的影响。下列影响小麦生活的因素中，属于非生物因素的是 （ ）
A. 阳光 B. 七星瓢虫
C. 蚜虫 D. 杂草
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3. （湖南湘潭期末）夜来香的花朵在傍晚开放，清晨关闭；合欢树的叶子在白天张开，夜晚闭合；蝶在白天活动，蛾在夜间活动。以上生命现象主要受哪一种非生物因素的影响？ （ ）
A. 温度 B. 光照 C. 空气 D. 水分
知识点2 非生物因素对生物的影响
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4. （山东青岛即墨期末）新疆棉以纤维长、质地柔软、弹性好闻名于世。某纱厂厂长为降低运输成本，曾试图引种新疆棉在本地栽培，结果种植后性状表现与本地棉相差无几。这种现象说明 （ ）
A. 环境影响生物 B. 生物影响环境
C. 生物适应环境 D. 生物与环境相互作用
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5. （山西阳泉平定期末）久置空气中的烤面包片，难以生出霉菌。小林同学观察到这一现象，提出：水分对霉菌的生活有影响吗？这属于探究实验步骤中的 （ ）
A. 作出假设 B. 发现并提出问题
C. 设计实验方案并实施、记录 D. 分析实验现象，得出结论
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6. （四川成都邛崃期末）如下表是某生物兴趣小组探究“光照对鼠妇生活的影响”的实验设计，但是不太完善，下列对其修改的观点，错误的是 （ ）
A. 左右两侧鼠妇都应多只且数量相同
B. 左右两侧沙土的干湿度应该保持一致
C. 左右两侧温度都应适宜且保持一致
D. 左右两侧都应保持在阴暗环境中
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7. （山东聊城阳谷期末）菟丝子的叶片退化，缠绕在大豆茎上，将细根伸入大豆茎内吸收水分和养料，菟丝子与大豆的关系是 （ ）
A. 合作 B. 竞争 C. 捕食 D. 寄生
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知识点3 生物因素对生物的影响
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8. 【新情境·生物学现象】（广东茂名高州期末）蚜虫受到蚂蚁的触角抚摸后会分泌蜜露供蚂蚁食用。同时，蚂蚁会驱赶或杀死蚜虫的天敌。由此可知，蚂蚁与蚜虫之间的关系是 （ ）
A. 捕食关系 B. 合作关系
C. 竞争关系 D. 寄生关系
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9. （湖北随州中考）下列诗句及俗语中，体现了生物因素对生物影响的是 （ ）
A. 雨露滋润禾苗壮，万物生长靠太阳
B. 种豆南山下，草盛豆苗稀
C. 追肥在雨前，一夜长一拳
D. 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知
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10.（教材P17图片改编）下面是两棵植物示意图，根据特征可判断A植物分布在 （ ）
A. 干旱地区
B. 湿润地区
C. 寒冷地区
D. 温暖地区
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知识点4 生物对环境的适应和影响
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11. （重庆中考）下列现象能体现生物影响环境的是 （ ）
A. 竹节虫的身体像竹枝
B. 北极熊的体色是白色
C. 荒漠中的骆驼刺根系发达
D. 蚯蚓在土壤中的活动使土壤疏松
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12. （山东临沂费县期末）生活在岩石上的地衣可以从岩石中得到所需要的营养物质，地衣又能够分泌地衣酸，对岩石有腐蚀风化的作用。这一事实说明生物与环境之间的关系是 （ ）
A. 生物能适应自己所生活的环境
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