第04讲 声音的产生与传播—2023-2024上海市八年级物理第一学期同步精选练习【沪教版】

声音的产生与传播（原卷版） 一、单选题 1．（2023·上海·八年级校联考假期作业）关于声音，下列说法正确的是（　　） A．敲击鼓面发出声音时，敲击速度越快，声音传播越快 B．利用回声可以测地球到月球间的距离 C．超声“碎石”是利用声音能传递信息 D．“禁止鸣笛”是在声源处减弱噪声 2．（2023·上海·八年级校联考假期作业）如图所示，小陈将一只正在发声的音叉触及面颊有震感，这个实验可以用来探究（　　） A．声音产生的原因 B．声音传播需要介质 C．声音能否在空气中传播 D．声音传播是否需要时间 3．（2023·上海·八年级校联考假期作业）声音在一些介质中的传播情况如图所示，声音在哪种介质中传播速度最慢（　　） A．空气 B．水 C．尼龙 D．冰 4．（2022·上海·八年级校联考假期作业）2025年我国将实现航天员登月计划，在月球上漫步的航天员须借助无线电通信设备才能进行交谈，其原因是（　　） A．月球上声音传播速度慢 B．月球上只能传递超声波 C．月球表面是真空，不能传声 D．月球上航天员声带无法振动发声 5．（2022·上海·八年级校联考假期作业）人在狭小房间里听不到回声，这是因为（　　） A．在小房间里说话时没有回声 B．回声到达人耳比原声到达人耳晚0.1s以上 C．小房间里说话时声音太小 D．回声和原声混在一起了，所以听不到回声 6．（2022·上海·九年级校联考假期作业）如图所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球被弹开，这个实验现象主要说明了（　　） A．正在发声的物体在振动 B．声音的传播需要介质 C．声音是沿直线传播 D．频率越高音调越高 7．（2022秋·八年级校联考课时练习）以下情景中，不能产生声音的是（　　） A．被敲击的水瓶 B．真空罩中响铃的闹钟 C．振翅飞行的蝴蝶 D．关闭的收音机 8．（2022秋·八年级校联考课时练习）暖水瓶的瓶胆夹层是真空的，利用它来研究真空能否传声。将音乐贺卡里的电子发声器放入瓶中，塞上瓶塞，根据听到的声音进行分析、判断。下列对比合理的是（　　） A．塞上木质瓶塞和塑料瓶塞进行比较 B．把暖水瓶放在近处和远处进行比较 C．用一个完好的和一个瓶胆漏气的暖水瓶进行比较 D．将音量大小不同的电子发声器先后放入瓶胆中进行比较 9．（2022·上海·八年级校联考假期作业）小明在钢水管的一端敲一下，小白在另一端听到3下声音，这三下声音按听到的顺序先后依次是由下列物质传播的（　　） A．钢，水，空气 B．钢，空气，水 C．水，空气，钢 D．空气，水，钢 10．（2021秋·上海·八年级上海市进才中学北校校考期中）甲的耳朵贴在铁轨上，在相距近一百米的铁轨的另一端，乙用铁锤敲一下铁轨，则甲将听到（　　） A．一次敲击声，是由铁轨和空气同时传来的 B．两次敲击声，第一次是铁轨传来的，第二次是空气传来的 C．两次敲击声，第一次是空气传来的，第二次是铁轨传来的 D．以上三种情况都有可能 二、填空题 11．（2023·上海·八年级校联考假期作业）声音是由于物体的 产生的，声音的传播需要通过 来进行，声音在真空中不能传播，正常情况下，声音在15℃时在空气中的传播速度为340 。 12．（2023·上海·八年级校联考假期作业）科学工作者为了探测海底某处的深度，向海底垂直发射超声波，经过6s收到回波信号，海洋中该处的深度为 m（声音在海水中传播速度是1500m/s）。这种方法不能用来测量月亮与地球之间的距离，其原因是： 。人耳要听清回声，回声到达人耳必须比原声晚 s以上，人必须距离障碍物 m以上。（声音在空气中传播速度约为340m/s） 13．（2023·上海·八年级校联考假期作业）吹奏笛子时，笛子发出的声音是由空气柱的 引起的；声音要靠 传播，登月的人只能靠无线电交流，因为声音不能在 中传播。 14．（2023·上海·八年级校联考假期作业）在“探究声音的产生与传播”的实验时，小明同学做了如下实验。 （1）如图甲所示，用悬挂着的泡沫小球接触正在发声的音叉，可观察到泡沫小球被弹开，这说明了 ，此实验用到的实验方法为 （选填“控制变量法”或“转换法”）； （2）如图乙所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内逐渐抽出其中的空气，听到的声音将越来越小，由此推理可知： ，此实验用到的实验方法为 （选填“控制变量法”或“推理法”）。    15．（2023·上海·九年级校联考专题练习）物理学中把发声体的 在空气或其他物质中的传播叫做声波。它可以在气体中传播，也可以在固体、液体中传播，但不能在