内容正文:
《导学案》新教材 数学·必修第一册(湘教版)
4.5.1 几种函数增长快慢的比较
(教师独具内容)
课程标准:1.理解指数函数、对数函数、幂函数、一次函数的增长速度.2.在不同区间上比较几种函数的增长速度.
教学重点:几种函数增长快慢的比较.
教学难点:在不同区间上函数的增长速度.
核心素养:通过本节内容的学习,使学生更深刻地理解几种函数的图象,提升直观想象素养.
知识点 指数函数、幂函数、对数函数、一次函数在(0,+∞)上的增长情况
(1)当a>1时,指数函数y=ax是增函数,并且当a越大时,其函数值的增长就越快.
当b>1时,对数函数y=logbx是增函数,并且当b越小时,其函数值的增长就越快.
当x>0,α>0时,幂函数y=xα显然也是增函数,并且当x>1时,α越大,其函数值的增长就越快.
当k>0时,一次函数y=kx+b是增函数,并且当k越大时,其函数值的增长就越快.
(2)在区间(0,+∞)上,a>1,α>0,总会存在一个x0,当x>x0时,就有logax<xα<ax.
只要自变量足够大,幂函数y=xα(α>1)的增长比一次函数y=kx+b(k>0)快,而一次函数y=kx+b(k>0)的增长比幂函数y=xα(0<α<1)增长快.
1.判一判(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)函数y=x2比y=2x增长的速度更快些.( )
(2)函数y=kx+b(k>0)的增长特点是直线上升,其增长速度不变.( )
(3)对数函数y=logax(a>1)的增长特点是随自变量的增大,函数值增大的速度越来越慢.( )
答案 (1)× (2)√ (3)√
2.做一做
(1)下列函数中y随x的增大而增大且增大的速度越来越快的是( )
A.y=ex B.y=ln x
C.y=100x D.y=e-x
(2)如图反映的是下列哪类函数的增长趋势( )
A.一次函数 B.幂函数
C.对数函数 D.指数函数
(3)甲、乙两人在一次赛跑中,路程y与时间x的函数关系如图所示,则下列说法正确的是 ( )
A.甲比乙先出发
B.乙比甲跑的路程多
C.甲、乙两人的速度相同
D.甲先到达终点
答案 (1)A (2)C (3)D
题型一 三类函数模型增长差异的比较
例1 甲、乙、丙、丁四个物体同时从某一点出发向同一个方向运动,其路程fi(x)(i=1,2,3,4)关于时间x(x≥0)的函数关系式分别为f1(x)=2x-1,f2(x)=x2,f3(x)=x,f4(x)=log2(x+1),有以下结论:
①当x>1时,甲走在最前面;
②当x>1时,乙走在最前面;
③当0<x<1时,丁走在最前面,当x>1时,丁走在最后面;
④丙不可能走在最前面,也不可能走在最后面;
⑤如果它们一直运动下去,那么最终走在最前面的是甲.
其中,正确结论的序号为________.
[解析] 在同一直角坐标系中作出这四个函数的图象(图略),易得
①错误.因为f1(2)=22-1=3,f2(2)=22=4,所以f1(2)<f2(2),所以x=2时,乙在甲的前面;
②错误.因为f1(5)=25-1=31,f2(5)=52=25,所以f1(5)>f2(5),所以x=5时,甲在乙的前面;
③正确.当0<x<1时,f1(x),f2(x)的图象在f3(x)图象的下方,f4(x)的图象在f3(x)图象的上方,即丁走在最前面;当x>1时,f4(x)的图象在最下方,即丁走在最后面;
④正确.当0<x<1时,丙在甲、乙前面,在丁后面;当x>1时,丙在丁前面,在甲、乙后面;当x=1时,甲、乙、丙、丁四人并驾齐驱;
⑤正确.当x充分大时,指数函数的增长速度越来越快,f1(x)的图象必定在f2(x),f3(x),f4(x)的上方,所以最终走在最前面的是甲.
[答案] ③④⑤
常见的函数模型及增长特点
(1)线性函数模型
线性函数模型y=kx+b(k>0)的增长特点是直线上升,其增长速度不变.
(2)指数函数模型
指数函数模型y=ax(a>1)的增长特点是随着自变量的增大,函数值增大的速度越来越快,即增长速度急剧,形象地称为“指数爆炸”.
(3)对数函数模型
对数函数模型y=logax(a>1)的增长特点是随着自变量的增大,函数值增大的速度越来越慢,即增长速度平缓.
[跟踪训练1] (1)下列函数中,增长速度越来越快的是( )
A.y=2021x B.y=2021
C.y=log2021x D.y=2021x
答案 A
解析 指数函数y=ax,在a>1时呈爆炸式增长,并且a值越大,增长速度越快,故选A.
(2)下面对函数f(x)=logx,g(x)=x与h(x)=-2x在区间(0,+∞)上的递减情况说法正确的是( )
A.f(x)递减速度越来越慢,g(x)递减速度越来越快,h(x)递