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《导学案》新教材 数学·必修第一册(湘教版)
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堵点自记: ____________________________________________________________
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1.在任意角和弧度制的学习中,要区分开角的各种定义,如:锐角一定是第一象限角,而第一象限角不全是锐角,概念要搞清;角度制和弧度制表示角不能混用,如:α=2kπ+30°,k∈Z,这种表示法不正确.
2.任意角的三角函数,首先要考虑定义域,其次要深刻认识三角函数符号的含义,sinα=≠sin×α;诱导公式的记忆要结合三角函数的定义去记忆.
3.同角三角函数的基本关系式
sin2α+cos2α=1及=tanα,必须牢记这两个基本关系式,并能应用它们进行三角函数的求值、化简、证明,在应用中,注意掌握解题的技巧,能灵活运用公式.在应用平方关系求某个角的另一个三角函数值时,要注意根式前面的符号的确定.
4.三角函数的诱导公式
诱导公式一至六不仅要正确、熟练地掌握其记忆的诀窍,更要能灵活地运用.
(1)-α角的三角函数是把负角转化为正角;
(2)2kπ+α(k∈Z)角的三角函数是化任意角为[0,2π)内的角;
(3)±α,π±α,2π-α角的三角函数是化非锐角为锐角;
(4)化负为正→化大为小→化为锐角;
(5)记忆规律:奇变偶不变,符号看象限.
5.正弦函数、余弦函数的图象与性质
(1)五点法作图是画三角函数图象的基本方法,要切实掌握,作图时自变量要用弧度制,作出的图象要正规.
(2)奇偶性、单调性、最值、周期是三角函数的重要性质,f(x+T)=f(x)应强调的是自变量x本身加常数才是周期,如f(2x+T)=f(2x),是f(2x)的周期.
解答三角函数的单调性的题目一定要注意复合函数单调性法则,更要注意定义域.
6.函数y=Asin(ωx+φ)
主要掌握由函数y=sinx的图象到函数y=Asin(ωx+φ)的图象的平移、伸缩等变换.
注意各种变换对图象的影响,注意各物理量的意义,A,ω,φ与各种变换的关系.
7.三角函数的应用
(1)根据图象建立解析式;
(2)根据解析式作出图象;
(3)将实际问题抽象为与三角函数有关的函数模型;
(4)利用收集到的数据作出散点图,并根据散点图进行函数模拟.
在建立三角函数模型的时候,要注意从数据的周而复始的特点以及数据变化趋势两个方面来考虑.
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一、三角函数的概念
三角函数的概念所涉及的内容主要有以下两方面:
(1)任意角和弧度制:理解任意角的概念、弧度的意义,能正确地进行弧度与角度的换算.
(2)任意角的三角函数:掌握任意角的正弦、余弦、正切的定义及三角函数线,能够利用三角函数线判断三角函数的符号,借助三角函数线求三角函数的定义域.
[典例1] 求函数y=+ 的定义域.
解 ⇒作单位圆如图,图中双阴影部分即为函数的定义域.
二、三角函数变形的常见方法
三角函数变形的关键是观察特点,选择恰当的公式和方法进行变形,在本章所涉及的变形中,常用的变形方法有化弦、化切和“1”的代换.
[典例2] (1)求证:tan2θ-sin2θ=tan2θsin2θ.
(2)化简sin2αtanα++2sinαcosα.
(3)已知tanθ=2,求sin2θ-2sinθcosθ+1的值.
解 (1)证明:左边=-sin2θ
=sin2θ=sin2θ·
=sin2θ·=tan2θsin2θ=右边,
所以等式成立.
(2)原式=sin2α·+cos2α·+2sinαcosα
=
==.
(3)原式=
=
=
==1.
三、诱导公式的应用
对于三角函数式的化简求值,关键在于根据给出角的特点,将角化成2kπ±α,π±α,±α的形式,再用“奇变偶不变,符号看象限”来化简.
解决“已知某个三角函数值,求其他三角函数值”的问题,关键在于观察分析条件角与结论角,清除条件与结论之间的差异,将已知和未知联系起来,还应注意整体思想的应用.
[典例3] (1)已知sin(-π+θ)+2cos(3π-θ)=0,则=________.
(2)已知
f(α)=.
①化简f(α);
②若f(α)=,且<α<,求cosα-sinα的值;
③若α=-,求f(α)的值.
解析 (1)由已知得-sinθ-2cosθ=0,故tanθ=-2,
则===.
(2)①f(α)==sinαcosα.
②由f(α)=sinαcosα=可知,
(cosα-sinα)2=cos2α-2sinαcosα+sin2α
=1-2×=,
又<α<,
∴cosα<sinα,
即cosα-sinα<