内容正文:
金版放耀·至城
SINCE 2000-
第5章三角函数
5.2
任意角的三角函数
5.2.3诱导公式
第2课时i
诱导公式五、六
新课标新学法
教师独具内容)
课程标准:借助单位圆的对称性,利用定义推导出诱导公式
的正弦、余弦、正切
教学重点:诱导公式五、六的推导过程及诱导公式一~六的综合应用
教学难点:诱导公式五、六的推导过程及公式的灵活应用,
核心素养:1.通过诱导公式求值提升数学运算素养2.借助诱导公式进
行化简和证明培养逻辑推理素养.
1
核心概念掌握
PART ONE
知识导学
知识点一公式五
sina-01l
cosa
sina
03
cosa
sina
(1)公式五可概括为如下法则:)±a的正弦(余弦)函数值,等于角a的05
余弦(正弦)
函数值,前面添上一个把角α看成06锐角时原函数
值的符号.
(2)利用公式五,可以实现正弦函数与余弦函数的相互转化
答案
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知识点二
公式六
元
sin
2-0
sin
cosa
2+a
cosa
tan
2
01 tand
元
sina
tan
2+=
元
cos
2
cos
2+a
1
02
tand
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im
新知拓展
诱导公式在三角形中的几个结论
设A,B,C是△ABC的三个内角,则:
sin(A +B)=sin(-C)=sinC,
cos(4 +B)=cos(-C)=-cosC,
tan(A +B)=tan(-C)=-tanC,
A B.
C
sin2+2
=c0S2
A B
πC
C
cos
2+2
cos
2-2
sin?,
1
tan2+2-
tan
C
tan 2
评价自测
1.判一判(正确的打“√”,错误的打“×”)
()若a为第二象限角,则sina-习-cosa(√)
2ss经-a-sia(V)
(3)tan(270°+100)=tanl00o(×)
2.做一做
1已知sm经+a-5
那么cosa=()
A-号
B.-5
D.
2-5
2已知角a的终边经过点P以-3,-4,则c0s5-a的值为(
-5
B.
3-5
C.
4-5
3
D.
-5
答案
7π
(3)化简:sin2+a=-cosa
A4
B+C
(4)在△ABC中,已知sin2=5,则cos2
4-5
2
核心素养形成
PART TWO