内容正文:
九年级化学线上教学阶段性反馈试卷
满分:100分 时间:90分钟
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Ca-40
一、选择题(共25个小题,每小题2分,共50分。每小题选项中只有一个选项符合题意)
1. 下列变化中,属于化学变化的是
A. 汽油挥发 B. 食物变质 C. 冰雪融化 D. 湿衣晾干
2. 如图所示为实验室制取二氧化碳的部分操作,其中错误的是
A. 检查气密性 B. 加入石灰石
C. 加入稀盐酸 D. 收集二氧化碳
3. 空气是一种重要的自然资源。下列关于空气的说法正确的是
A. 洁净的空气是纯净物 B. 按质量计算,空气中约含氮气78%、氧气21%
C. 空气质量指数的数值越大,空气质量越好 D. 工业上常用分离液态空气的方法制备氧气
4. 性质决定用途。下列用途只与其物理性质有关的是
A. 氧气用于医疗急救 B. 稀有气体制成多种用途的电光源
C. 二氧化碳用于灭火 D. 焊接金属时用氮气做保护气
5. 下列实验现象描述正确的是( )
A. 木炭在氧气中燃烧生成黑色固体
B. 铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁
C. 硫在空气中燃烧产生淡蓝色火焰
D. 红磷在空气中燃烧产生大量白雾
6. 分子、原子、离子都是构成物质微粒,下列物质由分子构成的是
A. 铜 B. 氯化钠 C. 金刚石 D. 二氧化碳
7. 从分子的角度解释下列现象,其中错误的是
A. 十里桂花飘香——分子在不停地运动
B. CO和CO2的化学性质不同——分子构成不同
C. 水蒸发为水蒸气,所占体积变大——分子体积变大
D. 1克水中约含1.67×1021个水分子——分子的质量和体积都很小
8. 按图所示进行实验。当观察到热水大面积变成红色时,冷水中只有品红周围变成红色。对该现象的微观解释合理的是
A. 温度越高,分子质量越小
B. 温度越高,分子体积越大
C. 温度越高,分子间隔越小
D. 温度越高,分子运动越快
9. 下列有关化学用语的叙述,正确的是
A. Ne:表示氖气 B. C60:表示60个碳原子
C. 2N:表示2个氮分子 D. Fe3+:表示3个铁离子
10. 下列化学符号中关于“2”的意义说法不正确的是
A. :表示2个一氧化碳分子 B. :表示二氧化氮中含有2个氧原子
C. :表示1个钙离子带2个单位的正电荷 D. :表示氧化镁中镁元素的化合价为+2
11. 铑被用于汽车催化转化器,使氮氧化物转化成无害气体。铑元素在元素周期表中的相关信息如图所示,下列说法不正确的是
A. 铑的原子序数为45 B. 铑的元素符号为Rh
C. 铑是一种金属元素 D. 铑的相对原子质量为102.9g
12. 用 和 表示不同元素的原子,下列属于化合物的是
A. B. C. D.
13. 多种元素组成的可燃物在空气中燃烧,有CO2和H2O生成,则关于该物质组成说法正确的是
A. 一定含有C、H、O三种元素 B. 一定含有C、H,可能含有O元素
C. 一定含有氧元素 D. 不含有C、H元素,也可能含有O元素
14. 连花清瘟胶囊具有清瘟解毒,宣肺泄热的功效。其成分中含有一种名为绿原酸的物质,下列有关 绿原酸(C16H18O9)的说法不正确的是
A. 绿原酸是由三种元素组成的
B. 绿原酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为16:18:9
C. 绿原酸中碳元素的质量分数最大
D. 一个绿原酸分子由16个碳原子、18个氢原子和9个氧原子构成
15. 利用催化剂可消除室内装修材料释放的甲醛,如图为该反应的微观示意图。下列正确的是
A. 乙和丁中氧元素化合价相同 B. 生成物丙由1个碳原子和2个氧原子构成
C. 参加反应的甲和生成的丙的质量比为1:1 D. 参加反应的甲和生成丁的分子个数比为1:1
16. 一定条件下,甲、乙、丙、丁四种物质在密闭容器中发生反应,测得反应前后各物质的质量如下表所示。下列说法正确的是
物质
甲
乙
丙
丁
反应前质量/g
26
8
2
4
反应后质量/g
1
X
16
15
A. 丁一定是化合物 B. 反应中的甲和丁的质量变化比为25:11
C. 乙一定是该反应的催化剂 D. 该反应的基本反应类型是化合反应
17. 归纳与比较是化学学习的主要方法。关于CO2与CO的知识总结错误的是
A. 构成:一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子
B. 性质:通常情况下,CO2不支持燃烧;CO支持燃烧
C. 用途:固体CO2可用于人工降雨;CO可作燃料
D. 危害:CO2无毒:CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒
18. 如图所示实验分析,不正确的是
A. 甲:软塑料瓶变瘪,说明二氧化碳能与水反应
B. 乙