1.2 生物学的基本研究方法（第1课时）-【精讲课堂】2023-2024学年七年级生物同步备课精制课件(苏科版）

1、课前领读，组织课堂纪律，查书并给未带书的同学家长联系。 2、课代表将作业上报老师办公室时，上面有一记录本，纪录作业上交情况（班级、日期、未交人名单、）。 3、课间课代表将未完成作业的人领到老师办公室来。 4、协助老师检查背诵，并定期将学生的学习情况汇报老师并与家长沟通。 1、坐姿：身体坐正背挺直，抬头挺胸。 2、课前准备：提前看好课表，课前准备好课本、练习册、笔，实验课时还须携带实验书。 4、按时交作业，认真完成。 3、小组活动，全员参与，分工合作，认真讨论，令行禁止，代表发言认真聆听。 生物的基本特征 （1）生物(除病毒外)都是由细胞构成 （2）生物需要摄入营养物质 （3）生长、发育、繁殖 （4）遗传、变异现象 （5）适应一定的环境，也能影响环境 （6）进行呼吸和排泄 （7）生物都能对外界的刺激做出反应 苏科版七年级上册 第一单元：走进生命世界 第一章 生物学——研究生命的科学 第2节 生物学的基本研究方法 第1课时 预习任务： 阅读课本第7页一、二、三自然段，找出科学探究最基本的方法是什么？ 观察与试验 观察和实验是科学探究最基本的方法。 古人把有翅和无翅的蚂蚁归为两类不同的动物 哼，我有翅膀，你没有，所以我俩是不同的动物 一起来观察 亚里士多德（古希腊的哲学家）通过仔细观察，指出它们是同一类动物。 之后许多科学家通过实验，不仅证实了亚里士多德的观察结果，而且揭示了蚂蚁更多的秘密。 我们都是一家人，相亲相爱的一家人！ 一起来观察 亚里士多德 亚里士多德揭示蚂蚁的秘密用了什么方法？ 一、观察： 科学观察应注意： 1）全面观察与重点观察结合。 2）按从上到下、从前到后的顺序进行观察。 3）边观察边思考 4）注意用准确的文字、照片或图表等，将观察的内容及时记录下来。 有时候，观察还需借助一定的仪器设备，如：放大镜和显微镜等。 如何进行观察 活动——观察树叶 1)铜钱草 2)天竺葵 气味 表面 叶缘 颜色 形状（画图） 观察树叶并填写下表： 二、实验 认识实验器材 酒精灯： 1）加入酒精不能超过容积的2/3，不能少于1/4。 2）加热时使用温度最高的外焰。 3）不能用酒精灯去点燃另一个酒精灯。 4）熄灭灯时，要用灯帽将酒精灯盖灭。 认识实验器材 玻片标本 载玻片 盖玻片 认识实验器材 涂片 装片 切片 课后作业： 1、练习册第一节习题。 2、预习第9页实验，回家尝试做做实验。 （做得好的同学可以拍成照片，或带上成 果交给老师） 谢谢！ $$