晨练晚练18-【大语文】2024高考语文复习古诗文语言运用满分60练（新高考）

二，古代诗歌鉴赏 晨练十八 阅读下面这首清诗，完成4一5题。 寒夜独坐卧虹榭生 时间：25分钟分值：28分 黄漠宪 一、语言文字运用 今时何时我非我，中夜起坐心旁皇。园声水声鸟鸟武，日出月出团田 阅读下面的文字，完成1~3题 水“ 当下，在自家阳台种装正在年轻人中悄然流行，大家都在追求过一种 层朗压屋天国盖，寒云入户山两当。回头下视九州窄，高飞黄甚今何 健原生活。首先，通过自己有机种植种出来的东西，电得更放心。其次 方？ ①，从购买种子、新种。到培育，放成，是一个充满幕得体验的过程。 [注]卧红郴：千人境声内。1B98年，虎戌变法失爱，党人成藏害成流亡海 在自家阳台上有个菜回，就能短时可内给予一种自给自足盛，这也成为一 外，黄莲夷受到株连被清延革取，目家乡将州定居，费居人境声。 种前潮流。如采碰到定遥居家隔离或悉劣天气，西，足不出户也能补 4下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分) 充绿叶素针望素，何乐而不为 A.诗歌以内心活动发端，直抒陶整，写出了诗人寒夜独坐，心神不宁，仿 当然，年经人种菜张中老年种菜还是有些不同。大家都是“上班族”， 徨无定的情状。 09 种莱虽有馋，但有时会凳得负担太重，过于麻煩。国此，智慧型的商家开 B.额联运用叠同.“乌乌”拟声，“团团”草状，形象地描绘了诗人在深夜 发了无林之苦甲有栽种之乐的不需要特地施肥的各种全流程的“微人 的所见所闻。 色”，对于年轻人，如果现露营是把精致生活延仲到荒野之中，那么种菜就是 C,阴云“压屋”，寒云“人户”写出了环境的寒冷和压却，这也是诗人心情 为 把农夫之乐搬到自己家里，实质上依然是现代人追求精致生活的一种表现。 外化的表现 因此，“种荒之意不在种”，对人与自然的关系来说，种菜可以帮助人 D.诗歌以问黄鹊所在收尾，扩大了诗歌的境界，丰篇了诗歌的内函，具 艰上地的天然联系：时于有小朋友的家庭，父母种菜，可以趁机对孩子进 有韵球深长的效果。 代行自然收育，怎么福种，怎么有秧，如何触土施肥，其中都有大道理：通过 5,请结合诗歇简要分析诗人越到彷控的原因。(6分) 容交流，一起动手，圆。所以，从方方面面来讲，城市小菜图的减行，文 答 的化意洒大于实用功能， 1.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴 切，逻辑严密，每处不超过15个字。(6分) 客 三、名裤名句默写 6.补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)“文章憎命达”，这是杜市对李白的评价，面他自己又何曾不是这样 2.请将文中画波浪线的部分改成儿个较短的语句。可以改变语序、少量 呢？（登高》中“ "形象地反 增副词语，但不得改变原意，(4分) 映了诗人忧国伤时，生活署迫和护病衔饮，仕途落魄。 答： (2)《赤璧赋)中作者用 “描 写了曹操军队在攻肢荆州颗流而下时的盛大军容。 3.文中面横线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。(3分) (3》银河又称银汉，河汉，星汉、明河等，常常出现在古诗词中，如“ 答： A.“遂破吴”与"方其破刑州"(《赤壁赋》)两句中的“破”学含义相同 晚练十八 B.中山王，古代封爵之一，中国的中山王始于春秋战国时期，文中指的 是中山国的君主。 时间：20分钟分值：20分 C“中山与齐皆当此“与“当其南北分者”(《登泰山记3)两句中的“当”字 阅读下面的文言文，完成1-5题。 含义相同。 越饥，句我惧。四水进谏日：“夫饥，越之福也，而吴之祸也。夫吴国 D.田，打猎，后作“政”，是我国古代产生的重要的军事体育活动，也是休 基富而财有余，其君好名而不思后患。若我半辞重币以请余于吴，吴必与 闲娱乐活动 我。与我，则吴可取也.”她王从之。吴将与之，子胥谏日：“不可！夫吴、 3.下列对原文有关内容的气述，不正确的一项是(3分) 越楼地师境，仇数战之国也。非吴有越，越必有吴吴。不如因而攻之， A,越国遭遇饥荒，勾践感到恐慌，四水进谏时表示，机荒是越国的幅气、 是吾先王国庐之所以霸也。且夫饥，何哉？亦犹渊也。败伐之事，谁国无 吴国的祸患，吴闲用君喜欢虚名而不考虑后思，向勾践提出借粮的策 有？君若不攻而愉之案则利去而的至时匿而民想梅无及也，”吴王日：“香 略。 闲义兵不攻服，仁人不以饥饿而攻之。今服而攻之，虽得十越，吾不为 B,越国向吴国借粮，吴国准备借给越国，子背认为吴越两国是敌对关系 也”遂与柔，三年，吴亦饥，请梁于越，越王不与而攻之，遂攻吴。 的邻国，两国是不能并存的，不仅不俊借粮，还应该趁此机会攻打越 白主之中山，中山王欲留之，固辞而去。又之齐，齐王亦欲留之，又辞 国 而去。人问其辞，白主日：“二国将亡矣！所学者国有五尽：故莫之必忠， C,白圭先后去过中山国和齐国，两个国家的君主都想把他留下帮助自 则言尽矣：英之必誉，则名尽矣：莫之必爱，则亲尽矣：行者无粮，居