晨练晚练7-【大语文】2024高考语文复习古诗文语言运用满分60练（新高考）

看属题诗双鹤鬓，归田送老一羊爱9 晨练七 明年兼与士龙去，万顷苍浚没两路 [注]①王晋聊：北宋家，②万料升：装载上万吞的大：。这里指离舟 时间：25分钟分值：26分 ③羊裘：汉代严光少有高名，管与刘秀共问游学，后来刘秀中位，严光隐姓星名， 一，语言文字运用 “被羊表物泽中”。后以“羊表“指瑰者戏感居生活，①士光：西晋文学家陆云，字 阅读下面的文字，完成1~3题 士龙。陆云与其兄陆板齐名，危夕时莫被称为龙驹，风缩。此处债指诗人的弟弟 : 实青是0世纪中国文学史上最重要的诗人之一，是①的诗坛春 苏撮 平。1938年初，艾青有两个多月的北方之行，看到大好河山②，人民 4.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分) 蒙受深重苦难，他的心在流血，他选取北方常见的景象，运用象征手法写 A.这首题画诗是诗人与友人王晋即之间的酬答唱和之作，是以画作为 出了《子推车》. 出发点的有感而发。 正是出于对心灵自由的渴望，艾青以自由诗作为自己最主要的写作 B.诗人因膜前的山水图景而感慨方千，感概世间归密之人设有多少个 形式。在他看来，自由诗是蓟世界的产物，更能适应激烈动荡，③的 是出于真心的。 时代。父青的诗歌不仗在内客上充蓬着自由的精种，在形式上也不愿受 C.“林下"“两鸥“用语含蓄，不直言归稳，归隐之志却流露无遗，给读者 到慨有格律和程式的拘国。 留下想象空间 他的具有极大的独创性的诗聚在意象的选择，意境的常造等方面借 D.在这首诗中，诗人表明了自已看透俗世生活，欲同弟弟苏辙一起归隐 鉴了以惠特受为代表的自由诗和以凡尔哈伦为代表的法国拿征主义诗 山林的心迹。 歌。在沉都辄挫的艺术风格中，使他的诗歌作品表示出一种崇高之美与 5.在这首题画诗中，诗人贷画作内容来表达自己的白隐之志。请结合诗 苦难之美，代表了创作中国自由诗的最高成就， 歌内容简要分析诗人是如何表达这一志向的。(6分) 1,在文中横线处填人恰当的成语。(3分) ①D @ 容2.文中画波浪线句子是个长句，请改写成4个较短的句子。可以改变语 序，少量增删同语，但不得改变原意。(4分) 容 三，名篇名句赋写 6.补写出下列句子中的空缺部分。(6分) 3.文中画横线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅，可以增 (1)“以汉代唐”是唐诗中一种独特的文化现象，即借用汉朝的人，事，物 刚词语，不得改变原意，(4分) 来代指唐朝的人、事、物。这种现象在高适燕歌行》中” 答： “两句里也有所体现 : (2)刘希夷的《代悲白头赘》中“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”之 二，古代诗歌整黛 写出了景物依旧，人事多变之感慨，张若虚在《春江花月微》中也通过 阅读下面这首宋诗，完成4~5题 ”表达相似的感受 次韵子由书王晋卿画山水一首而晋卿和二首（其二】 (3)“蝉”是古诗词曲中常见的意象，因其生活习性，在古诗文中常常用 苏批 以表观高洁之意，如“ 此境眼前卿安想，儿人林下是真休。 我今心似一潭月，君已身如万肝身 1,文中刘被浪线的部分有三处需要句读，请在括号中填上相应的序号。 晚练七 (3分) 盖A虑B之C所D能E及F者G人H事I之」宜K然L.而M出N 于O智P力Q之R所S不T及U者V天W道X也 时间：20分钟分值：20分 2.下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是(3分)() 阅读下面的文言文，完成1-5题。 A,怎，意为借鉴、改变等，此为借鉴，与（离猛中“岂余心之可惩”的“惩” 文本一： 意思不同 虑天下者，常困其所难而忽其所易，备其所可畏而道其所不疑。然而 民.排，本意指福，赐福，文中指皇位，与《陈情表》中“门衰祚薄”的“祚”意 树常发于所忽之中，而乱常起于不足疑之事。岂其虑之未周与？盖感之 思不同。 所能及者人事之宜然而出于智力之所不及希天道也， C,出人，文中意为超出众人，与（师说》中“其出人也远矣”的“出人”意恩 当秦之世，而灭诸侯，一天下，而其心以为周之亡，在乎请侯之强耳： 相同。 变封建而为那县，方以为兵苹不可复用，天予之位可以世守，而不知汉帝 D.区区，谦降，思拙，与《答司马谏议书》中“不任区区向往之至”的“区 起能而之中，而卒亡秦之社被。汉每秦之燕立，于是大建庆享而为诸保， 区”意思相同， 以为同姓之亲，可以相越而无麦，而七国萌纂城之谋。虎。宣以后，精侧析 3.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是(3分) 之而分其势，以为无事矣，而王弗卒移汉祚。先武之悬襄，平，魏之惩汉， A.文本一开篇即指出古代筹划国家大事之人常注重艰雄危险的一面， 看之悬魏，各每其所由亡而为之条。而其亡地·盖出于所备之外。唐太宗 而忽略平常容易的方面，从而引出本文论述的中心。 闻或氏之语其子孙，求人于疑似之际而之·而武氏日待其左右而不每。 B.文木一第二段叙述从秦汉至康宋，历代统治者总结前代