4.2玩一玩、做一做（同步练习）-二年级数学上册课后分层作业（北师大版）

4.2玩一玩、做一做（同步练习） 一、填空题 1．用下面的小棒和硬纸板做陀螺，哪张硬纸板做成的陀螺转得最稳？在合适的硬纸板下面画“√”。 2．小猫要去小狗家，可以先向( )走( )格，再向( )走( )格。 3．用下面的小棒和硬纸板做陀螺，哪张硬纸板做成的陀螺转的更稳？在合适的硬纸板下面画“√”。 （   ）          （   ）           （   ）         （   ） 4． （1）向( )移动了( )格。 （2）向( )移动了( )格。 （3）先向( )移动( )格，再向( )移动( )格。 二、判断题 5．齿轮与风车的运动方式相同，都是平移。( ) 6．大厦中的电梯的升降是平移现象。( ) 7．电梯上升或下降做平移运动，转动着的风扇的扇叶做旋转运动。( ) 8．我们平时翻书页就是一种旋转现象．   ( ) 三、选择题 9．下列是平移的是（    ）。 A．升旗时国旗上下运动 B．风车转动 C．电风扇转动 10．数字1向右移动（    ）格，就能到数字2的位置。 A．3 B．4 C．5 11．属于平移的是（   ）。 A．关门 B．电扇转动 C．升国旗 12．下面可以通过平移和重合的图形是（    ）。 A． B． C． 四、解答题 13．怎样才能让小猴摘到水果。 （1） 小猴要摘到香蕉，应怎样走？ （2） 小猴要摘到桃子，应怎样走？ 14．消防演练。 所有人只能前进或倒退，“A”怎样才能走到出口？ 15．怎样移动其他三只小动物，小猪才能安全通过出口？    16．所有的汽车只能前进或后退。请你指挥图中车辆，让⑤号车从出口开出。    17．画一画，移一移，图中的“ ”只能上、下、左、右移动，最少走（   ）格才可能到终点，并在图上画出路线。 18．老山羊怎样才能到草场吃草？    试卷第4页，共4页 试卷第3页，共4页 1．（    ）  （    ）  （√）  （    ） 2． 上 3 右 5 【分析】先找准平移的方向，再找准平移的距离。 小猫要去小狗家，可以先向上走3格，再向右走5格；或者也可以，先向右走5格，再向上走3格；据此解答。 【详解】由题意分析得： 小猫要去小狗家，可以先向上走3格，再向右走5格。 【点睛】此题主要考查的是平移现象，要找准平移的方向和距离。 3．在第三个括号下面画“√”。 4． 左 4 上 4 下 5 右 2 5．× 6．√ 7．√ 8． 【详解】旋转是物体绕着一个中心做圆周运动，由此判断即可． 9．A 【分析】平移是指在平面内将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动，这样的运动叫做图形的平移运动。 旋转是指在平面内将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度，这样的运动叫做图形的旋转运动。 【详解】A．升旗时国旗上下运动是平移现象； B．风车转动是旋转现象； C．电风扇转动是旋转现象。     故答案为：A 【点睛】本题主要考查平移和旋转运动的特点，牢记平移和旋转都不改变图形的形状和大小。 10．B 11．C 12．C 【分析】平移是指在同一平面内，将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动，这样的图形运动叫做图形的平移运动；在平面内，一个图形绕着一个定点旋转一定的角度得到另一个图形的变化叫做旋转。这个定点叫做旋转中心；依此根据平移与旋转定义解答即可。 【详解】可以通过平移和重合的图形是。 故答案为：C 【点睛】本题是考查平移、旋转的意义，图形的平移与旋转的相同点是大小、形状不变，平移不改变方向，旋转改变方向。 13．（1）小猴先向下走1格，再向右走2格。（答案不唯一） （2）小猴先向右走3格，再向上走1格。（答案不唯一） 【分析】（1）看图可知，小猴可以先向下走1格，再向右走2格即可摘到香蕉，或者先向右走2格，再向下走1格即可； （2）看图可知，小猴可以先向右走3格，再向上走1格即可摘到桃子，或者先向上走1格，再向右走3格即可。 【详解】（1）根据上下左右位置可知，小猴先向下走1格，再向右走2格即可摘到香蕉。（或者先向右走2格，再向下走1格） （2）根据上下左右位置可知，小猴先向右走3格，再向上走1格即可摘到桃子。（或者先向上走1格，再向右走3格） 【点睛】此题考查了上下、左右位置。 14．⑤先向左移2格，然后③向下移2格，④再向上移1格，最后A向右移动即可走到出口。 15．（答案不唯一）见详解。 【分析】小猪要从出口安全