第2单元 综合性学习（一）有朋自远方来(习题课件)-【初中学霸创新题】2023-2024学年七年级上册语文(统编版)

2 第二单元　至爱亲情 综合性学习（一）　有朋自远方来　　　 3 1. （新题型 综合性题）你所在的班级正在举行以“交友之道”为主题的综合性学习活动，请你积极参加并完成以下任务。 （1）请参照甲骨文字形“朋”的释义示例， 写出甲骨文字形“友”的释义。 示例：“朋”的甲骨文字形像挂在横木上的两串贝壳，引申为同类相好。 “友”的甲骨文字形像两只手在相同的方向上并拢在一起，象征两个齐心协力的人，引申为_________________________________。 （示例）协力互助（或携手共进） 2 1 目 录 导 航 4 （2）根据意思写词语。 示例：不拘年龄、辈分的差异而结交的朋友。 （忘年之交） ①初次见面就很相投，像老朋友一样。 （　　　　） ②像形体和它的影子那样分不开，形容彼此关系密切，经常在一起。 （　 　　　） 一见如故 形影不离 2 1 目 录 导 航 5 （3）下列典故中，与交友无关的一项是（　　） A. 管鲍之交 B. 割席断交 C. 马革裹尸 D. 伯牙绝弦 C 2 1 目 录 导 航 6 （4）参照活动一将另外两种活动补充完整。 ①活动一：组织“有朋自远方来”联谊会 ②活动二：办一期以“____________”为主题的黑板报 ③活动三：举行以“_________________”为主题的辩论赛 交友之道 网络交友利弊谈 2 1 目 录 导 航 7 （5）本次活动将于10月19日下午两点在七年级（1）班教室举行，欲邀请本校心理咨询室的江老师参加，如果请你去邀请，你会怎样说？ 答：________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ （示例）江老师，您好！我是七年级（1）班的学生×××，我班将于10月19日下午两点在教室举行以“交友之道”为主题的综合性学习活动，想邀请您参加，请问您有空吗？ 2 1 目 录 导 航 8 2. （新题型 综合性题）振华学校七年级（1）班组织开展以“有朋自远方来”为主题的综合性学习活动，一位同学为活动搜集了三则材料，请你按要求完成下列任务。 　　【材料一】交一个读破万卷的邪士，不如交一个不识一字的端人（品行端正的人）。 （《格言联璧》，有删改） 　　【材料二】管宁、华歆共园中锄菜，见地有片金，管挥锄与瓦石不异，华捉而掷去之。又尝同席读书，有乘轩冕过门者，宁读如故，歆废书出看。宁割席分坐，曰：“子非吾友也。” （《世说新语·德行》） 2 1 目 录 导 航 9 　　【材料三】有只生病的鹿躺在草地上。众多野兽朋友前去看望它，并吃光了附近的草。鹿病好后，因找不到草，缺少食物而死。 （《伊索寓言·病鹿》，有删改） （1）根据材料一和材料二的内容，谈谈你对“交友”的认识。 答：________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ （示例）①结交不识字的正直之人远胜于结交才华横溢的奸诈之人；②要结交与自己志同道合的人；③交友一定要有所选择，要与品行端正、志同道合的人做朋友。 2 1 目 录 导 航 10 （2）请用自己的话概括材料三的寓意。 答：________________________________________________________________ 结交多而无用的朋友是有害无益的。 2 1 目 录 导 航 11 （3）学校网站上发了一个“你希望有什么样的朋友”的帖子，不少同学纷纷跟帖留言。 小刚留言：“独学而