A面 第一单元 学习活动案1 沁园春·长沙-【金版教程】2023-2024学年高中新课程语文必修上册学习活动案课件PPT（统编版）

第一单元　 青春激扬 文学阅读与写作 青春是美好的，没有使命感的青春便是贫血的青春。在任何一个时代，青年都是最富有朝气、最富有创造性、最富有生命力的群体。我们怎样才能践行自己肩负的历史使命，怎样才能使自己的青春光彩照人呢？ 本单元的五首诗歌和两篇小说都是有关青春的经典名篇，创作于不同历史时期，都是对青春的吟唱。作者或感时忧国、抒发情怀，或感悟人生、思考未来，让我们体验到各具特色的文学表达，点燃澎湃的青春激情。 课文 主题视角 立德树人 《沁园春·长沙》 以天下为己任 在这首词中，毛泽东同志充满激情地回忆了青年时期“粪土当年万户侯”的岁月，词作豪迈大气，洋溢着不可抗拒的青春热情，特别是对当时社会的思考和改造世界的雄心壮志有着强烈的感染力，可以激励学生坚定不断进取、奉献社会的决心和信心 《立在地球边上放号》 《红烛》《 峨日朵雪峰之侧》 《致云雀》 飞扬的旋律 这四首不同时代、不同国别的现代诗，都表达了对理想的热烈追求，对生命和祖国的强烈热爱。阅读这些作品，可以启发学生对青春内涵、青年责任进行思考，从而对学生的性格塑造和理想成型产生良好的引导作用 《百合花》 《哦，香雪》 岁月芳华 这两篇小说清新自然，富有诗意。作品的字里行间展现了风景之美、风俗之美和人性之美。阅读这两篇小说，可让人感受到作品中年轻人对美好生活向往和追求的激情与执着，并受到强烈的感染与激励 中国青年在真刀真枪的实干中成就事业 沈若冲 与新时代同向同行、共同前进，广大青年如何才能成就人生梦想？生逢盛世、肩负重任，如何才能不辱使命、不负韶华？正所谓“宝剑锋从磨砺出”，答案无外乎“实干”二字。 奋斗成就梦想，实干铸就伟业。青年时代，选择吃苦也就选择了收获，选择奉献也就选择了高尚。只有进行了激情奋斗的青春，只有进行了顽强拼搏的青春，只有为人民作出了奉献的青春，才会留下充实、温暖、持久、无悔的青春回忆。 回顾我们党百年奋斗历史，一代代中国青年把青春奋斗融入党和人民事业，为人民战斗、为祖国献身、为幸福生活奋斗，谱写了一曲又一曲壮丽的青春之歌。党的十八大以来，中国青年乘着新时代的“东风”，在平凡岗位上奋斗奉献、在急难险重任务中冲锋在前、在基层一线经受磨砺、在创新创业中走在前列、在社会文明建设中引风气之先，展现出不怕苦、不畏难的青春风采，创造了无愧于祖国、无愧于人民、无愧于时代的光辉业绩。奋进新征程、建功新时代，广大青年要在攀登知识高峰中追求卓越，在肩负时代重任时行胜于言，在真刀真枪的实干中成就一番事业。 “立足新时代新征程，中国青年的奋斗目标和前行方向归结到一点，就是坚定不移听党话、跟党走，努力成长为堪当民族复兴重任的时代新人。”当前中华民族伟大复兴进入不可逆转的历史进程。处在中华民族发展的最好时期，新时代中国青年既面临着难得的建功立业的人生际遇，也面临着“天将降大任于是人”的时代使命。在真刀真枪的实干中成就一番事业，就要自觉以民族复兴为己任，立大志、明大德、成大才、担大任，要高扬理想信念之帆，在祖国和人民最需要的地方奉献青春、成就自我、建功立业，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想。 在真刀真枪的实干中成就一番事业，必须勇于砥砺奋斗。奋斗是青春最亮丽的底色，民族复兴的使命要靠奋斗来实现，人生理想的风帆要靠奋斗来扬起。风雨如磐的长征路上，平均年龄只有22岁的红军队伍一路闯关夺隘、势如破竹；中国载人航天、探月工程中，一大批80后、90后年轻人挑大梁、担重任、勇攀科技高峰；新冠疫情防控中，数十万年轻的医护人员白衣执甲、逆行出征、舍生忘死……正是一代又一代青年人的接续奋斗，为民族复兴汇聚了源源不断的青春力量。前进道路上，必然会有艰巨繁重的任务，必然会有艰难险阻甚至惊涛骇浪。勇当开路先锋、争当事业闯将，广大青年定能用青春和汗水创造出让世界刮目相看的新奇迹。 在真刀真枪的实干中成就一番事业，必须练就过硬本领。青年是苦练本领、增长才干的黄金时期。不论是成就自己的人生理想，还是担当时代的神圣使命，青年都要珍惜韶华、不负青春，努力学习掌握科学知识。一方面要增强学习的紧迫性。当今时代，知识更新不断加快，社会分工日益细化，新技术新模式新业态层出不穷，青年人唯有如饥似渴、孜孜不倦地学习，在攀登知识高峰中追求卓越，才能更好适应新时代提出的新要求。另一方面也要坚持知行合一，要在工作中增长才干、练就本领，在斗争实践中经风雨、见世面、长才干、壮筋骨，在服务人民、造福人民中不断练就过硬本领。 今天，中国青年拥有更优越的发展环境、更广阔的成长空间，赓续永久奋斗的好传统，砥砺奋斗的青春本色，在实现中华民族伟大复兴的时代洪流中踔厉奋发、勇毅前行，广大青年定能不负时代、不负重托。 (人民网2022年5月3日) 学习活动案 　　沁园春·长沙 目 录 自主预习活动 壹 贰 深度学习活动 叁 学习评价作业