第七单元 可能性综合能力评价- 2023-2024学年五年级上册数学【课时学练测】同步课件PPT(北师大版)

课时学练测 教与学 数学 五年级 上册 配北师大版 综合能力评价 第七单元综合能力评价 一、填一填。（每空占1%，共15%） 1.淘气掷一枚硬币，结果连续9次都是带数字的面朝上。第10次掷硬币时，带数字的面朝上的可能性跟前9次（ ）。 2.17张卡片上写有7个1，5个3，2个9，5个5，任意抽一张，抽到（ ）的可能性最大，抽到（ ）的可能性最小，抽到（ ）和（ ）的可能性相等。 相等 1 9 3 5 3.从装有10枚白棋子和 12枚黑棋子的盒子里任意摸出1枚棋子，摸到（ ）的可能性大，摸到（ ）的可能性小。 4.不透明的口袋里装有红、黄、蓝三种颜色的小球（除颜色外其余都相同），球的总数不超过10个，其中红球4个，蓝球2个。若从中任意摸出一个球，摸出蓝球的可能性最小，袋中黄球有（ ）个。 黑棋子 白棋子 3或4 5.用除颜色外完全相同的红、黑、白三种球共16个，设计摸球游戏，使任意摸出一个球，是红球的可能性最大，摸出黑球和摸出白球的可能性相等，则红球有（ ）个，白球有（ ）个，黑球有（ ）个。 8 4 4 6.从下面的每个盒子中任意摸出一个球，摸到黑球的可能性最大的是图（ ），最小的是图（ ）。 ① ③ 7.盒子里有红、黄2种颜色的球，明明摸了30次，情况如下:10次摸到红色球，20次摸到黄色球。根据数据推测，盒子里（ ）球可能多，（ ）球可能少。 黄 红 二、选择。（将正确答案的选项填在括号里）（10%） 1.桌子上放有9张卡片，分别写着1～9各数，如果摸到奇数小白赢，摸到偶数小芳赢，这个游戏（ ）获胜的机会更大。 A.同样大 B.小白 C.小芳 D.无法确定 B 2.如果乐乐摸到红色球能够获奖，欢欢摸到蓝色球能够获奖，那么（ ）盒子的设计是公平的。 D 3.从 4 ， 3 ， 0 三张数字卡片中任意抽出两张，组成一个两位数，这个两位数是奇数的可能性（ ）。 　A.大 B.小 C.不确定 D.相同 B 4.一个盒子里装有若干个除颜色不同外其余都相同的白球、红球和蓝球，从盒中摸一个球再放回，摸了30次的结果如下表。根据表格推测，盒子中（ ）球的个数最多。 A.红球 B.黄球 C.蓝球 D.无法推测 B 红球 黄球 蓝球 8次 15次 7次 5.小华和小红玩跳棋，用转盘决定谁先走，转到白色区域小华先走，转到黑色区域小红先走，选（ ）最公平。 B 三、连一连。（16%） 四、想一想，填一填。（6%） 现有三个口袋，里面放着一些已经充分搅匀了的小球，具体如下： 口袋编号 1 2 3 袋中球的数量 1个红球 0个红球 1个黑球 3个白球 3个黑球 2个红球 4个黑球 3个白球 5个白球 1.闭上眼睛随机地从编号为2的口袋中取出1个球，那么取出( )球是不可能的（填一种即可），取出( )球是可能的。 2.闭上眼睛随机地从每个口袋中各取出1个球，那么取出3个( )球是不可能的。 红 白或黑 红 五、有三个装有球的盒子，3个小朋友每人分别从其中一个盒子里摸了30次，每次任意摸一个球，然后放回再摇匀，并做记录。请你猜一猜，他们最有可能分别摸的是哪个盒子里的球？（球的形状、大小都一样）（12%） 略 六、分别列出转动以下转盘的所有可能的结果，并分别指出在各项操作中可能性最大的结果，各转盘如下。（6%） 略 七、解决问题。（35%） 1.小丽和小芳打羽毛球，她们想用转转盘的方式来决定谁先发球，指针指在白色区域小丽先发球，指在红色区域小芳先发球。选哪一个转盘比较公平呢？（5%） 选③号。因为指针指在红色区域和白色区域的可能性一样大。 2.丽丽和娜娜课间玩跳房子游戏，她们用“剪刀、石头、布”来决定谁先跳，她们的游戏规则公平吗？说出你的理由。（5%） 　她们的游戏规则公平。“剪刀、石头、布”的所有可能发生的结果有9种，对其中一人来说，胜、平、负的情况各有3种，每种情况出现的可能性一样大，所以游戏规则公平。 3.小强用1，2，3，4四张数字卡来决定玩跳棋谁先走。他规定的游戏规则是每次从中抽出两张卡，当数字和大于5时一方先走，当数字和小于5时另一方先走。小强规定的游戏规则对双方公平吗？为什么？（5%） 小强规定的游戏规则对双方公平。因为数字和大于5的可能性与数字和小于5的可能性相等，所以游戏规则公平。 4.军军和兵兵玩扑克牌游戏。从一副扑克的A～K中选出一种花色的牌，共13张，分别代表数字1～13。打乱顺序后反扣在桌面上，从中任意摸出一张牌，如果是质