内容正文:
课时学练测
教与学 数学 五年级 上册 配北师大版
数 学 好 玩
1
尝试与猜测
基础巩固
素养提升扩展
目录
基础巩固
1.鸡兔同笼,有15个头,36条腿,鸡、兔各有多少只?先做题,再填写下表。
头/个 鸡/只 兔/只 腿/条
15 8 7 44
15
15
15
10
5
40
11
4
38
12
3
36
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(1)假设鸡有8只,兔有7只,腿有( )条。腿( )了,说明兔子( )了,应减少( )的只数。
(2)兔子数减少两只,鸡的只数是( )只,这时共有( )条腿。腿( )了,再把( )减少1只,这时共有( )条腿。
(3)腿还多( )条,再把兔子数减少1只,得到鸡( )只,兔( )只,共有36条腿。
44
多
多
兔子
10
40
多
兔子
38
2
12
3
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2.停车场停放三轮车和轿车共48辆,共有171个轮子。三轮车和轿车各有多少辆?
三轮车的辆数 轿车的辆数 轮子的个数
24
24
168
23
25
169
22
26
170
21
27
171
三轮车有21辆,轿车有27辆。
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3.一只蚂蚁有6条腿,一只蜘蛛有8条腿,蚂蚁和蜘蛛共有50只,共有332条腿。蚂蚁和蜘蛛各有多少只?
蚂蚁的只数 蜘蛛的只数 腿的条数
25
25
350
30
20
340
34
16
332
蚂蚁有34只,蜘蛛有16只。
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4.菲菲的储蓄罐里有1元和5角的硬币共43枚,总值30元。1元和5角的硬币各有多少枚?
1元/枚 5角/枚 总值/元
21
22
32
19
24
31
17
26
30
1元的硬币有17枚,5角的硬币有26枚。
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素养提升扩展
5.蜘蛛有8条腿,蜻蜓有6条腿和2对翅膀,蝉有6条腿和1对翅膀,现在这三种小虫共有18只,共有118条腿和20对翅膀。三种小虫各有多少只?
假设都是蜻蜓和蝉。
蜘蛛:(118-18×6)÷(8-6)=5(只)
蝉:[2×(18-5)-20]÷(2-1)=6(只)
蜻蜓:18-5-6=7(只)
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谢谢!
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