4.4除法的应用-2023-2024学年三年级数学上册课后分层作业（沪教版）

· 4.4除法的应用(练习) 一、选择题 1．5名工人6天共生产360个零件，求平均每名工人6天生产零件的个数，正确列式为（    ）。 A．360÷6÷5 B．360÷5 C．360÷6 2．奇奇看一本80页的故事书，每天看6页，至少要（    ）天才能看完这本书。 A．12 B．13 C．14 3．一盒羽毛球有8个，装165个羽毛球至少需要（　　）个盒子。 A．20 B．21 C．25 4．三年级共205名师生研学旅行，一辆大巴车可以乘坐40人，至少需要（    ）辆大巴车。 A．5 B．6 C．7 5．6个山楂穿成一串糖葫芦，26个山楂可以穿（    ）串。 A．3 B．4 C．5 二、填空题 6．如果每辆车载重5吨，那么( )辆车可运送20吨黄土。 7．一辆小拖车最多载重700千克，装每箱6千克的饮料，最多能装( )箱。 8．有107块巧克力，每5块装一盒，再加( )块就可以再装一盒。 9．体育王老师要把117个乒乓球放进盒子里，每个盒子可以装6个，至少需要( )只盒子。 10．小亚3分钟跳了276下绳，小巧4分钟跳了276下，小丁4分钟跳了320下，( )跳的速度最快。 三、计算题 11．口算 32÷4= 48÷8= 40÷20=      25÷5= 四、解答题 12．小巧3分钟步行210米，老张开摩托车的速度是小巧步行速度的9倍。摩托车每分钟行多少米？ 13．小巧、小丁丁等4人捡到318个贝壳，如果每个袋子最多装8个，那么全部装完至少需要多少个袋子？ 14．一台大彩电售价是3500元，是一台小电视的7倍，一台小电视多少钱？ 15．玩具厂过去5天生产4000盒积木，现在每天生产1500盒，现在比过去每天多生产多少盒？ 16．工地上有284吨钢材，用载重8吨的卡车来运，需要几次才能全部运完？ 17．学校组织三年级同学去划船，一共有178人，每条船最多坐8人，至少需要多少条船所有同学才能都参加？ 18．学校组织师生参加社会实践活动，共308人，分乘6辆车，第一辆已经接走58人，如果其余五辆车乘坐的人数相同，最后一辆车乘坐了多少人？ 试卷第2页，共3页 试卷第3页，共3页 1．B 【分析】根据题意，用360除以5即可解答。 【详解】正确列式为：360÷5＝72（个） 故答案为：B 【点睛】用总零件数除以工人的数量，是解答此题的关键。 2．C 【分析】用故事书的页数除以每天看的页数即可解答。 【详解】80÷6＝13（天）……2（页），13＋1＝14（天）。 故答案为：C 【点睛】熟练掌握整数除法的计算方法是解答本题的关键。 3．B 【分析】用羽毛球总个数除以每盒装的个数，所得的商如果有余数，用进一法解答，如果没有余数，那么商就是至少需要的盒子数。 【详解】165÷8＝20（个）……5（个） 余下的5个羽毛球，还再需要1个盒子。 20＋1＝21（个） 所以至少需要21个盒子。 故答案为：B 【点睛】明确进一法和去尾法的区别是解答本题的关键。 4．B 【分析】总人数已知，每辆大巴车乘载的人数已知，用师生总人数除以每辆大巴车所乘的人数就是需要大巴车的辆数。当出现有余数时，本题的情况要使用“进一法”进行解答。 【详解】205÷4＝5（辆）……4（人） 剩余的4人需要另坐一辆车，所以需要5＋1＝6（辆） 则至少需要6辆大巴车。 故答案为：B。 【点睛】本题考查对有余数除法的掌握和运用，要注意对余数是使用“进一法”还是“去尾法”要根据题目给出的条件进行判断。 5．B 【分析】要求能串成多少串，用总个数除以每串的个数即可求解。 【详解】（串）……2（个） 故答案为：B 【点睛】本题主要考查了有余数除法的实际应用，注意最后2个山楂不能再串成一串，所以要舍去。 6．4 【分析】根据题意，每辆车载重5吨，20吨黄土，需要几辆车，列式为：20÷5，计算解答。 【详解】20÷5＝4（辆） 所以，4辆车可运送20吨黄土。 【点睛】分析好题意，明确用除法计算是解答本题的关键。 7．116 【分析】每箱6千克的饮料，用700除以6，商是几就最多能装几箱。 【详解】700÷6＝116（箱）……4（千克） 【点睛】求700里面有几个6，用除法。 8．3 【分析】用巧克力块数除以每盒装巧克力块数，求得的商为装的盒数，余数为剩下巧克力块数。要求再加几块就可以再装一盒，只需要将剩下巧克力块数凑齐至5块即可。用5减去求得的余数解答。 【详解】107÷5＝21（盒）……2（块） 5－2＝3（块） 则再加3块就可以再装一盒。 【点睛】本题考查有余数除法的实际应用，应明确商和余数表示的意义。 9．20 10．小亚 【分析】要比较谁跳的快，分别求出每个人1分钟跳几下，用跳的数量除以跳的时间即可，最后把所得商