第18章 第3节 测量小灯泡的电功率(习题课件)-【初中学霸创新题】2023-2024学年九年级全一册物理(人教版)

第3节　测量小灯泡的电功率 第十八章　电功率 目 录 练基础 练提升 练素养 练基础 知识点1 测量小灯泡的电功率 1.（山东青岛模拟）小明“测量小灯泡的电功率”的实验电路图如图甲所示，电源电压恒为6 V，小灯泡的额定电压为2.5 V。 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 （1）请用笔画线代替导线将图乙中的实物电路连接完整。 （2）闭合开关S前，应将滑动变阻器的滑片P 滑到______（选填“A”或“B”）端。 （3）闭合开关后，小明发现小灯泡不亮，但电流表和电压表均有示数，接下来他首先应该进行的操作是______（填序号）。 A. 检查电路是否断路 B C 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 B. 检查电路是否短路 C. 移动滑动变阻器的滑片，观察小灯泡是否发光 （4）调节滑片P至某位置时，小灯泡恰好正常发光，此时电流表示数如图丙所示，则小灯泡的额定功率P额为______。 （5）现有滑动变阻器R1（5 Ω，0.5 A）和R2（20 Ω，1 A），实验时应选用滑动变阻器______。 （6）图丁是小明根据实验数据绘制的小灯泡的I-U图像。由图像可知： ①小灯泡的阻值随电压的增大而______（选填“增大”“减小”或“不变”）； ②若将两个完全相同的这样的小灯泡串联后直接接到2.5 V的稳压电源上，则电路中总功率______（选填“大于”“小于”或“等于”）P额。 0.95 W R2 增大 小于 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 2.（回归教材P98）芳芳家的电能表的盘面上标着“1 200 r/（kW·h）”，用这个电能表测量一个电饭锅的功率时，在6 min内，电能表上的转盘转动了120转，则这个电饭锅消耗了______kW·h的电能，它的电功率是______W。 0.1 知识点2 利用电能表测量用电器的电功率 1 000 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 3. （原创题　开放性试题）测量小灯泡电功率的电路图 如图所示，在实验过程中，如果小灯泡发生了断路或短 路故障，你会观察到什么实验现象？ （1）小灯泡断路，实验现象：______________________ ___________________________________________________________________________________________。 （2）小灯泡短路，实验现象：______________________________________________ ________________________________________。 易错点 小灯泡断路或短路故障的分析 几乎无示数；③电压表示数接近电源电压；④移动滑动变阻器的滑片，电流表、 电压表示数不变 ①小灯泡不亮；②电流表 ①小灯泡不亮；②电流表有示数；③电压表无示数； ④移动滑动变阻器的滑片，电流表示数改变 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 4.（新题型　图表信息题）小金在“测量小灯泡的电功率”实验中，设计的实验电路如图所示，已知小灯泡的额定电压为2.5 V，调节滑动变阻器的滑片，记录的实验数据如下表所示，若考虑电表内阻对电路的影响，则小灯泡的额定功率可能是 （　　） A. 0.6 W B. 0.625 W C. 0.78 W D. 0.82 W A 练提升 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 5.（山东淄博张店期中）“探究小灯泡的电功率”的实验电路如图甲所示，实验中选择“2.5 V”规格的小灯泡，实验中得到的U-I图像如图乙。下列说法不正确的是 （　　） A. 调节滑片过程发现小灯泡亮度变化，这是 由小灯泡的实际功率变化引起的 B. 小灯泡的额定功率为0.75 W，正常发光时 电阻约为8.3 Ω C. 实验中发现小灯泡无法调到额定电压，一 定是因为电源电压过小 D. 由图像可知，小灯泡灯丝的电阻随温度的升高而增大 C 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 6.（新思维　科学推理）已知小灯泡的额定电压，小明打算增加一个定值电阻R0（R0阻值已知），只利用一只电表，通过操作开关来测量小灯泡的额定功率。小明设计的四种不同方案的电路图如图甲、乙、丙、丁所示，其中能够测出小灯泡额定功率的是 （　　） A. 甲和丙 B. 丙和丁 C. 乙和丙 D. 乙和丁 C 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 7.（新情境　生活实践）课外实践活动中，小明仔细观察了家中的电能表，表盘信息如图所示，电能表的示数为______kW·h。若某用电器在该