内容正文:
2
第九单元 金 属
专题四 金属活动性顺序的探究和应用
3
类型1 金属活动性的概念和判断
1.(浙江温州中考)如图所示,两只燃烧匙里装有相同质量的镁粉与锌粉,分别在空气中加热燃烧。根据燃烧难易及剧烈程度不同,可推测镁与锌的 ( )
A. 颜色 B. 熔点 C. 金属延展性 D. 金属活动性
D
2
3
4
5
6
7
8
1
9
4
2.(济南中考节选)人类文明进步与金属材料的发展关系十分密切。常见的金属材料有铁合金、铜合金、铝合金,这三种合金被广泛应用的年代由远及近的正确排列顺序是 ( )
A. 铜合金→铁合金→铝合金
B. 铁合金→铝合金→铜合金
C. 铝合金→铜合金→铁合金
A
2
3
4
5
6
7
8
1
9
5
3.(聊城一模)A、B、C、D是四种金属单质,能发生如下反应:A + 2BNO3
A(NO3)2 +2B,A+HCl →不反应,C+2HCl 盐+H2↑,D+2HCl 盐 +H2↑,且相同条件下D比C反应剧烈。则四种金属的活动性由强到弱的顺序是( )
A. D>C>A>B B. B>A>C>D
C. A>B>C>D D. D>C>B>A
A
2
3
4
5
6
7
8
1
9
6
4.(原创题 科技发展)2022年8月8日,第二艘国产大型邮轮开工建造,标志着我国船舶工业已初步具备大型邮轮设计建造能力。为了探究邮轮材料中锌、铁、铜三种金属活动性强弱,某同学设计了下列实验(每步均充分反应),其中不能达到目的的是 ( )
A. 稀盐酸中加入足量铁粉后,再加铜粉,最后加入锌粉
B. CuCl2溶液中加入足量铁粉后,再加入Zn粉
C. ZnCl2溶液中加入足量铜粉后,再加入铁粉
D. 锌、铁、铜三种金属分别加入相同的稀盐酸
C
类型2 金属活动性顺序的验证和探究
2
3
4
5
6
7
8
1
9
7
5.(多选)(济南中考)实验室中有一定质量的AgNO3和Mg(NO3)2的混合溶液,现按如图所示进行实验,出现的现象如图中所述。
通过分析图中信息进行判断,下列说法中,合理的是 ( )
A. 滤液中一定含有Ag+、Mg2+、Fe2+
B. 滤液的颜色为浅绿色
C. 滤渣的质量一定大于a g
D. 现象X为有大量气泡冒出
ABC
类型3 滤渣、滤液的判断
2
3
4
5
6
7
8
1
9
8
6.(威海中考)下列事实能用金属活动性解释的是 ( )
①铝制品比铁制品耐腐蚀;②用硫酸铜溶液和铁制取铜;③用稀盐酸除铁锈;④金属铜不能与稀硫酸反应
A. ①② B. ①②③ C. ②④ D. ①②④
C
类型4 金属活动性顺序的应用
2
3
4
5
6
7
8
1
9
9
7.(临沂沂水一模)金属X在溶液中的活动性是Ag<X<H<Al,下列对金属X化学性质的预测正确的是 ( )
A. X能与稀盐酸反应 B. 高温条件下不与O2反应
C. X能与Al2(SO4)3溶液反应 D. X能与AgNO3溶液反应
D
2
3
4
5
6
7
8
1
9
10
8.(四川泸州中考节选)工业上用FeCl3溶液蚀刻铜箔制造印刷电路板,反应为2FeCl3
+ Cu 2FeCl2 + CuCl2,蚀刻废液又可再处理,实现资源回收和循环利用,其流程转化关系如图。请回答相关问题。
2
3
4
5
6
7
8
1
9
11
(1)“蚀刻废液”的全部溶质有_________________________________和少量FeCl3。操作Ⅰ的名称是________。
(2)参照上述流程,画出由“金属残渣x”分离回收Cu和FeCl2溶液的简单流程图。
______________________________________。
(3)上述流程中,能使三价铁转化为二价铁的物质有________。
过滤
氯化亚铁、氯化铜(或FeCl2、CuCl2)
铁、铜
2
3
4
5
6
7
8
1
9
12
9.(江苏常州中考)在初中化学“金属的性质”中有如下实验:将无锈铁钉浸入CuSO4溶液,观察到铁钉表面出现红色物质。研究性学习小组对其展开了进一步探究。
【提出问题】Al和CuSO4溶液也能发生化学反应吗?
(1)预测Al能和CuSO4溶液反应,理由是__________________________
________。
【进行实验】将一端缠绕的铝丝浸入CuSO4溶液(如图),观察现象。
(2)铝丝表面未出现红色物质,原因是________________________________。
【实验改进】用砂纸将铝丝表面打磨光亮,将其浸入CuSO4溶液,观察现象。
Al比Cu活泼(或金属活动性
Al>Cu)
铝丝表面有一层致密的氧化铝薄膜
2
3
4
5
6
7
8
1
9
13
(3)填写实验报告单:
氢气(或H2)
铜(