内容正文:
厦门市杏南中学2022-2023学年下学期八年级数学期中阶段测试卷
预估均分:90 预估及格率:60%
一、选择题:(本大题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项,只有一项是符合题目要求的)
1. 二次根式有意义,则x的取值范围是( )
A. B. C. D.
2. 在中,,则的度数是( )
A. B. C. D.
3. 下列二次根式中,不能与合并的是( )
A. B. C. D.
4. 下列线段不能组成直角三角形的是( )
A. 3,4,5 B. 4,6,8 C. 5,12,13 D. 2,3,
5. 如图,能判定四边形是平行四边形的是( )
A. , B. ,
C. , D. ,
6. 如图,已知四边形是平行四边形,下列结论不正确的是( )
A. 当时,它是菱形 B. 当时,它是菱形
C. 当时,它是矩形 D. 当时,它是正方形
7. 菱形具有而矩形不具有的性质是( )
A. 对边相等 B. 对角相等 C. 对角线互相平分 D. 对角线互相垂直
8. 下列命题的逆命题成立的是( )
A. 平行四边形的对角线互相平分
B. 矩形的对角线相等
C. 菱形的对角线互相垂直
D. 正方形的对角线互相垂直且相等
9. 如图,将▱ABCD沿对角线AC折叠,使点B落在B′处,若∠1=∠2=44°,则∠B( )
A. 66° B. 104° C. 114° D. 124°
10. 如图,周长为26,点D,E都在边上,的平分线垂直于,垂足为Q,的平分线垂直于,垂足为P,若,则的长为( )
A. B. 3 C. D. 4
二、填空题:(每小题4分,共24分)
11. 计算:
(1)________; (2)________.
(3)________; (4)________.
12. 如图所示,字母所代表的正方形的边长是______.
13. 如图,把一张长方形纸片对折两次,然后剪下一个角,为了得到一个正方形,剪刀与折痕所成的角为________度.
14. 如图,点E为正方形ABCD外一点,AE=AD,∠ADE=75°,则∠AEB= _________°.
15. 如图,已知正方形中,边长为,点E在边上,.如果点P在线段上以的速度由B点向C点运动,同时,点Q在线段上以的速度由C点向D点运动,设运动的时间为t秒,若以E、B、P为顶点的三角形和以P、C、Q为顶点的三角形全等,则________.
16. 如图,在矩形ABCD中,AB=4,AD=3,矩形内部有一动点P满足S△PAB=S矩形ABCD,则点P到A、B两点的距离之和PA+PB的最小值为______.
三、解答题:(本大题有9小题,共86分)
17. 计算:
(1);
(2).
18. 如图,中,E、F是对角线上两点,且.求证:.
19. 已知:如图,在中,E,F分别为边,上一点,且.求四边形的形状.
20. 若,求下列代数式的值.
(1);
(2).
21. 如图,在四边形ABCD中,AB=AD=4,∠A=60°,,CD=8,求∠ADC的度数.
22. 如图,在菱形中,对角线,交于点,过点作于点,延长至,使,连接.
(1)求证:四边形是矩形;
(2)连接,若,,求的长.
23. 如图所示的矩形ABCD是某景区内一个人工湖的示意图,其中△ABE是形状为等腰直角三角形的小岛.该景区计划在湖面上建一座连接小码头C与小岛的步行桥,并要求步行桥的长度最小.
(1)尺规作图:在图中的BE上作出符合题意的桥头选址点P;(要求:不写作法,保留作图痕迹)
(2)已知AB=200m,AD=300m,游客从小码头C步行到E处,是走步行桥更近还是绕湖岸走更近?请说明理由.
24. 已知正方形,E、F分别在、BC上,相交于点G.
(1)求证:;
(2)当E是中点时,求证:.
25. 一次数学活动中,小辉将一块矩形纸片对折,使与重合,得到折痕.把纸片展开,再一次折叠纸片,使点A落在N上,得到折痕.
(1)若点N刚好落在折痕上时,
①如图1,过N作,求证:;
②如图2,求的度数;
(2)如图3,当M为射线上的一个动点时,已知,,若的直角三角形时,求的长.
厦门市杏南中学2022-2023学年下学期八年级数学期中阶段测试卷
预估均分:90 预估及格率:60%
一、选择题:(本大题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项,只有一项是符合题目要求的)
【1题答案】
【答案】D
【2题答案】
【答案】A
【3题答案】
【答案】C
【4题答案】
【答案】B
【5题答案】
【答案】C
【6题答案】
【答案】D
【7题答案】
【答案】D
【8题答案】