1.2.1 生物与环境的关系(第1课时)课件-2023-2024学年人教版生物七年级上册

2023-09-18
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普通

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 第一节 生物与环境的关系
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 6.18 MB
发布时间 2023-09-18
更新时间 2023-09-20
作者 xkw_066068447
品牌系列 -
审核时间 2023-09-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/40826804.html
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来源 学科网

内容正文:

第二章了解生物圈 第一节生物与环境的关系 出示目标 自学指导 点拨提升 随堂训川练 学习目标 1.知道生物圈、生态因素等概念。 2.理解生态因素对生物的影响。 3.知道生物与环境之间的关系。 自学指导 阅读课本P12一P16,完成问题: 1.生物的生活环境不仅是指生物的 生存空宴包 括存在于它周围的各种 影响因素 2.生态因素是指环境中影响生物的 生清 分的因素。它包括 非齿檠和 生物因素两类。 3.非生物因素包括 阳光 漏度等。水生物与 生物之间最常见的关系有 关系捕食 竞铁系、贪东、关秦群。 一、非生物因素对生物的影响 光照对生物的影响 向日葵朝向太阳 猫头鹰夜间 蝙蝠昼伏夜出 捕食 水对生物的影响 雨季草原 旱季草原 温度对生物的影响 阔叶林 针叶林 大雁南飞 二.生物因素对生物的影响 捕食关系 生物之间吃与被吃的关系。 竞争关系 1.不同种生物之间为争夺食物、资源、生存 空间等而发生的关系。 2.同种生物之间为争 夺食物、资源、生 存空间、配偶等而 发生的关系。 合作关系 同种生物或不同生物之间的相互协作的关系。 寄生关系 两种生物在一起生活,一方受益,另一方受害,后 者给前者提供营养物质和居住场所 从一个12岁男孩脑中取出的绦虫 显微镜下的体表寄生虫

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