2.3 平移（同步练习）北师大版五年级上册数学

（提升练）2.3 平移 北师大版数学五年级上册 第二单元 轴对称和平移 一、填空题 1．下图中，从图①平移到图②，可以先向　 　平移　 　格，再向　 　平移　 　格；也可以先向　 　平移　 　格，再向　 　平移　 　格。 2．如图，图形　 　（填“甲”或“乙”）先向下平移　 　格，再向右平移　 　格就能和右边的梯形拼成一个长方形。 3．平移前后的两个图形　 　和　 　都不发生改变。 4．李叔叔在公路上开车，汽车方向盘的运动是　 　现象，汽车车身的运动是　 　现象。 二、选择题 5．将面积为6平方米的长方形A在方格纸中向右平移5格后，得到新长方形B的面积是（　　）。 A．30平方米 B．15平方米 C．6平方米 D．5平方米 6．下面各组图案，从左往右的变化，可以通过平移得到的是（　　）。 A． B． C． D． 7．如下图，图B可以（　　）得到图A。 A．先向下平移1格，再向右平移3格 B．先向上平移1格，再向左平移3格 C．先向下平移1格，再向右平移6格 D．先向上平移1格，再向左平移6格 8．图形在平移的过程中，（　　）可以变化。 A．形状 B．位置 C．大小 D．位置和大小 9．下面图形中，（　　）可以通过平移得到图形①。 A． B． C． D． 三、判断题 10．国旗上升是一种平移现象。（　　） 11．一个梯形平移后还是梯形，大小和形状都没有改变。（　　） 12．如图，图B是由图A向右平移2格得到的。（　　） 13．把一个图形从右下方平移到左上方，只能先向左平移，再向上平移。（　　） 四、解答题 14．在下面的方格纸上按要求做题。 （1）用数对表示三角形直角顶点的位置　 　。 （2）画出图形A向右平移8格后得到图形B；然后再以MN为对称轴，画出图形B的轴对称图形。 15．按要求做一做。 （1）在上面的方格纸中描出下列各点，并顺次连成封闭图形。 A（2，8） B（1，5） C（5，5） D（6，8） 将画出的图形向下平移4格，画出平移后的图形。 （2）写出平移后图形顶点的位置。 A’（ ， ）B’ （ ， ）C’ （ ， ）D’ （ ， ） 16．如图，A点用数对表示是（1，2）。 （1）B点用数对表示是　 　，C点用数对表示是　 　。 （2）将A、B、C三个点对应数对的第一个数都加上4后，得到新的三角形，在图中画出三角形。 （3）三角形是三角形向　 　平移　 　格后得到的。 答案解析部分 1．【答案】右；4；下；5；下；5；右；4 【知识点】作平移后的图形 【解析】【解答】解：从图①平移到图②，可以先向右平移4格，再向下平移5格； 也可以先向下平移5格，再向右平移4格。 故答案为：右；4；下；5；下；5；右；4。 【分析】先找到一个合适的点，这个点移动的方向和距离也是这个图形移动的方向和距离。 2．【答案】乙；1；6 【知识点】作平移后的图形 【解析】【解答】解：图形乙先向下平移1格，再向右平移6格就能和右边的梯形拼成一个长方形。 故答案为：乙；1；6。 【分析】图形乙直角的顶点先向下平移1格，再向右平移6格到达的位置就是长方形的顶点；这个点移动的位置就是图形乙移动的位置。 3．【答案】形状；大小 【知识点】平移与平移现象 【解析】【解答】解：平移前后的两个图形形状和大小都不发生改变。 故答案为：形状；大小。 【分析】物体或图形沿着某个方向移动了一定距离叫做平移。特点：形状、大小不变，位置改变。 4．【答案】旋转；平移 【知识点】平移与平移现象；旋转与旋转现象 【解析】【解答】解：李叔叔在公路上开车，汽车方向盘的运动是旋转现象，汽车车身的运动是平移现象。 故答案为：旋转；平移。 【分析】物体或图形沿着某个方向移动了一定距离叫做平移。特点：图形的形状、大小不变，图形的位置改变； 旋转是物体或图形绕某定点沿某方向移动。特点：图形的形状、大小不变，图形的位置改变。 5．【答案】C 【知识点】平移与平移现象 【解析】【解答】解：得到新长方形B的面积不变，还是6平方米。 故答案为：C。 【分析】物体或图形沿着某个方向移动了一定距离叫做平移。特点：图形的形状、大小不变，图形的位置改变。 6．【答案】D 【知识点】平移与平移现象 【解析】【解答】解：可以通过平移得到的是。 故答案为：D。 【分析】平移后图形的大小和形状不变，只是位置发生了改变。 7．【答案】D 【知识点】作平移后的图形 【解析】【解答】解：图B可以先向上平移1格，再向左平移6格得到图A。 故答案为：D。 【分析】先找到一个合适的点，这个点移动的方向和距离也是这个图