第1单元 大数的认识综合能力评价- 2023-2024学年四年级上册数学【课时学练测】同步课件PPT(人教版)

课时学练测 教与学 数学 四年级 上册 配人教版 第1单元综合能力评价 一、填一填。（每小题2%，共20%） 1. 10个一万是 （　十万　），10个百万是 （　一千万　 ），（　100　）个百万是一亿， （　100　）个十亿是一千亿。 2.950004600是由9个亿、（　5000）个万和（　4600）个一组成的。 3. 最高位是千万位的数是（　八　）位数；一个十位数的最高位是（　十亿　）位。 十万 一千 万 100 100 5000 4600 八 十亿 4. 一个九位数，它的最高位上的数是7，十万位与百位上的数是3，其余数位上都是0，这个数写作（　7 00300300　），读作（　七亿零三十万零三）。 5. 8008008最高位是 （　百万　）位，最右边的“8”表示8个 （　一　），中间的“8”表示8个（　千　），最左边的“8”表示8个 （　百万　）。 700300300 七亿零三十万零三 百 百万 一 千 百万 65　0　832≈65万　　251　5　4200000≈252亿 3549　5　006≈3550万　　860　0　9740000≈860亿 （答案不唯一） 0 5 5 0 6. 在 里填上合适的数。 7. 算盘是我国古代的发明，算盘上的一颗下珠表示 （　1　），一颗上珠表示（　5　）。 8. 一个六位数，加上1后就是七位数，这个七位数是 （ 1000000　）；最大的九位数与最小的九位数相差 （　899999999　）。 9. 在9和4的中间添上 （　7　）个0，这个数就读作九亿零四；在76的末尾添上 （　5　）个0，这个数就读作七百六十万。 1 5 1000000 899999999 7 5 10. 一个数省略亿位后面的尾数约等于4亿，这个数最大是（　449999999　），最小是（　350000000　）。 449999999 350000000 二、判一判。（对的在括号里画“√”，错的画“✕”）（5%） 1. 亿位、十亿位、百亿位、千亿位是亿级的四个计数单位。 （　✕　） 2. 每相邻两个计数单位之间的进率都是十。 （　√　） ✕ √ 3. 所有的自然数都是整数，最小的自然数是0，没有最大的自然数。 （　√　） 4.与50万相邻的两个自然数是49万和51万。 （　✕　） 5. 读数和写数时，都是从最高级读（写）起。 （　√　） √ ✕ √ 三、选一选。（将正确答案的字母编号填在括号里）（5%） 1. 下面各数中，只读一个“零”的数是（　C　）。 A. 9804000 B. 1008904040 C. 200104500 D. 3030303 C 2. 一个数，省略亿位后面的尾数约是10亿，这个数最小可能是（　B　）。 A. 940000000 B. 950000000 C. 1040000000 D. 1049999999 3. 准确数80亿和近似数80亿相比，（　D　）。 A. 准确数大 B. 一样大 C. 近似数大 D. 无法确定谁大 B D 4. 由4个5和3个0组成的最大七位数是（　D　）。 A. 5550005 B. 5055500 C. 5500505 D. 5555000 5.80□4600000≈80亿，□里可以填的数有（　B　）个。 A.4 B.5 C.3 D.6 D B 四、算一算。（16%） 1. 列竖式计算。（4%） 39×43＝1677　　522÷4＝130……2 （竖式略） 1677 130……2 2. 用递等式计算。（12%） 540÷9÷6 10 36×47＋129 1821 860－13×22 574 320×（300－294） 1920 （过程略） 五、读一读，写一写。（24%） 1. 读出下面各数。（3%） （1）302600　　读作： 　三十万二千六百　⁠ （2）85000000　　读作： 　八千五百万　⁠ （3）450003024007 读作： 　四千五百亿零三百零二万四千零七　⁠ 三十万二千六百　 八千五百万　 四千五百亿零三百零二万四千零七　 2. 写出下面各数。（3%） （1）九千零三十万三千　　写作： 　90303000　⁠ （2）六百亿零三百万　　写作： 　60003000000　⁠ （3）七十四亿五千零八万零六 写作： 　7450080006　⁠ 90303000　 60003000000　 7450080006　 3. 完成下面的数位顺序表。（12%） 略 4. 连一连。（6%） 六、比一比，改一改。（18%） 1. 在 里填上“＞”“＜”或“＝”。（4%） 9824670　＜　10042500　　504亿　＝　5