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物理
第三章光现象
第一节
光的传播
学团
<《基础巩固练)>
知识点①
光源
常州)夏夜,溧阳萤火虫生态园内,月光皎洁,草
丛里飞舞着亮莹莹的萤火虫,颇有“含明终不息,夜月空徘
徊”的意境,此情景中(A)
A.月亮不是光源,萤火虫是光源
B.月亮不是光源,萤火虫不是光源
1题图
C.月亮是光源,萤火虫是光源
D.月亮是光源,萤火虫不是光源
学升
解析月亮因反射太阳光而看起来是亮的,但自身不发光,故它不是光源;
萤火虫是自身发光,故它是光源。故选A。
学团
知银点②
光的直线传播
2
(芜湖期中)下列关于光线的说法,正确的是(C)
A.光线是真实存在的带箭头的直线
B.激光笔发出的光是一条光线
C.光线是用来表示光的径迹和方向的,用到了理想模型法
D.光线可以用虚线表示
「解析用一条带箭头的直线表示光的传播路径和方向,这条带箭头的直线称
为光线;光线实际并不存在,是为了形象地描述光的传播特点而假想出来的,用
的是理想模型法。故A错误,C正确。激光笔发出的是光,不是光线,B错误。
在光路图中,光线用实线表示,D错误。故选C。
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3
学习“光的直线传播”时,老师做了如下演示实验:①用激光笔射向水中,
观察到光是一条直线(如图);②在A点处用漏斗向水中慢慢注入海波溶液,观察
到光发生了弯曲;③经搅拌后,观察到光又变直。根据上述现象可得出的结论是
(D
)
A.光的传播需要介质
B.光只有在水中才能沿直线传播
C.光在海波溶液里不能沿直线传播
D.光在同种均匀介质中才沿直线传播
3题图
学升
解析从①中我们发现光在水中沿直线传播,而②中的光不再沿直线传播,
不同于①的是介质不再均勻;③中光又沿直线传播,是由于搅拌后,介质变得均
匀,故可以得出,光在同种均匀介质中才沿直线传播。
学团
4
跨学科
由13根直立的夯土柱组成,先民们在观测点通过土柱间的狭缝
观测日出方位,并以此确定季节和节气。这利用的光学原理是光在同种均匀介质
中沿直线传播
。其与小孔成像的原理
相同
(选填“相同”或“不同”)。若在
图乙易拉罐底部有一个很小的三角形小孔,则在半透明纸上能看到
烛焰
形状
的倒立选填“正立”或“倒立”)的像。
甲
乙
4题图
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5
教材变式题]枯井中的青蛙位于井底“坐井观天”,请在
图中画出青蛙通过井口看到的最大范围(0点为青蛙眼睛的位置)。
0
5题图
答案如答图所示
5题答图