内容正文:
2022—2023第二学期八年级数学
(练习时间90分钟,满分120分)
第Ⅰ卷(选择题)30分
一、选择题(共10个小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求)
1. 下列各式中,一定是二次根式的是( )
A. B. C. D.
2. 实数在数轴上对应点的位置如图所示,化简的结果是( )
A. B. C. -b D. b
3. 与不是同类二次根式是( )
A. B. C. D.
4. 下列各组数中,不能作为直角三角形的三边的是( )
A. 3,4,5 B. 2,3, C. 8,15,17 D. 32,42,52
5. 下列计算中,正确的是( )
A. B.
C. D.
6. 已知a,b,c是的三条边,则下列条件不能判定是直角三角形的是()
A. ,, B.
C. D.
7. 如图,以的三边为直角边分别向外作等腰直角三角形.若,则图中阴影部分的面积为( )
A 3 B. C. D.
8. 下面图形能够验证勾股定理的有( )个
A. 4个 B. 3个 C. 2个 D. 1个
9. 如图,某超市为了吸引顾客,在超市门口离地高4.5m的墙上,装有一个由传感器控制的门铃A,如①图所示,人只要移至该门铃5m及5m以内时,门铃就会自动发出语音“欢迎光临”.如②图所示,一个身高1.5m的学生走到D处,门铃恰好自动响起,则BD的长为( )
A. 3米 B. 4米 C. 5米 D. 7米
10. 如图,在的正方形网格中,若小正方形的边长是1,则任意两个格点间的距离不可能是( )
A. B. C. D.
第Ⅱ卷(非选择题)90分
二、填空题(本大题共5个小题,每题3分,共15分)
11. 若有意义,则m能取的最小整数值是__.
12. 设为实数,且,则值是_________.
13. 如果三角形有一边上的中线长恰好等于这边的长,那么称这个三角形为“好玩三角形”,在Rt△ABC中,∠C=90° ,AC=2,若Rt△ABC是“好玩三角形”,则AB=_______.
14. 已知长方形的面积为12,共中一边长为,则该长方形的另一边长为_______.
15. 某小区两面直立的墙壁之间为安全通道,一架梯子斜靠在左墙DE时,梯子A到左墙的距离AE为0.7m,梯子顶端D到地面的是样子离DE为2.4m,若梯子底端A保持不动,将梯子斜塞在右墙BC上,梯子顶端C到地面的距离CB为1.5m,则这两面直立墙壁之间的安全道的宽BE为__________m.
三、解答题(本大题共8个小题,共75分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
16 计算:
(1);(结果保留根号)
(2);
(3).
17. 问题背景:在△ABC中,AB、BC、AC三边的长分别为、、,求这个三角形的面积.小辉同学在解答这道题时,先建立一个正方形网络(每个小正方形的边长为1),再在网格中画出格点△ABC(即△ABC三个顶点都在小正方形的顶点处),如图1所示.这样不需求△ABC的高,而借用网格就能计算出它的面积.
(1)请你将△ABC的面积直接填写在横线上 ;
(2)我们把上述求△ABC面积的方法叫做构图法.若△ABC三边的长分别为、2、,请利用图2的正方形网格画出相应的△ABC,并求出它的面积.
18. 如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,AB=4,BC=3,AD=CD,求CD长.
19. 如图,已知某开发区有一块四边形空地ABCD.现计划在该空地上种植草皮,经测量∠ADC=90°,CD=3m,AD=4m,BC=12m,AB=13m,若每平方米草皮需300元,则在该空地上种植草皮共需多少元?
20. 如图,有一架秋千,当它静止时,踏板离地的垂直高度,将它往前推送水平距离时,秋千的踏板离地的垂直高度,若秋干的绳索始终拉得很直,求绳索的长度.
21. “分母有理化”是我们常见的一种化简的方法.
如:.
除此之外,我们也可以平方之后再开方的方式来化简一些有特点的无理数.
如:化简.
解:设,易知.故.
由于.
解得,即.
根据以上方法,化简:.
22. 若实数b的立方根为2,且实数a,b,c满足+b+(a﹣c+4)2=8.
(1)求2a﹣3b+c的值;
(2)若a,b,c是△ABC的三边,试判断三角形的形状.
23. 综合与实践
如图,已知中,是边上的两个动点,其中点从点开始沿方向运动,且速度为,点从点开始沿方向运动,且速度为,它们同时出发,设运动的时间为.
(1)出发后,求的长;
(2)当点在边上运动时,出发几秒钟,是等腰三角形?
(3)当点在边上运动时,求使时,的值.
2022—2023第二学期八年级数学
(练习时间90分钟,满分120分)
第Ⅰ卷(选择题)30分