第三单元 第1课时 倍数与因数(同步练习)五年级上册数学北师大版

2023-09-18
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版(2012)五年级上册
年级 五年级
章节 倍数与因数
类型 作业-课时练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 198 KB
发布时间 2023-09-18
更新时间 2023-09-18
作者 高老师资料库
品牌系列 -
审核时间 2023-09-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/40821840.html
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来源 学科网

内容正文:

北师大版五年级数学上册课时练习题 第三单元 倍数与因数 第1课时 倍数与因数 一、填空题 1.70÷14=5,我们说   和    是   的因数,70是14和5的   。 2. 一个数既是40的因数,又是5的倍数,这个数可能是   。 3.30的因数有   个,其中最小的因数是   ,最大的因数是   。 4.一个非零自然数a,它的最大因数是  ,最小因数是   ,最小倍数   。 5.如果a÷b=5(a和b都是不为0的自然数),那么a是b的   数,b是a的   数。 二、判断题 6.甲数除以乙数,商是 17,那么甲数一定是乙数的倍数。(  ) 7.任何一个自然数至少有两个因数。 (  ) 8.如果 ,那么是的倍。 (  ) 9.一个整数越大,它的因数的个数就越多。 (  ) 10.在1、3、9、18这四个数中,9既是倍数,又是因数。(  ) 三、单选题 11.已知m是 37的因数,那m(  )。 A.是74 B.必定是 37 C.是1或37 12.下面第(  )组数中的前一个数是后一个数的因数。 A.8和20 B.9和18 C.9和15 13.根据18÷9=2,我们可以说(  )。 A.9是因数 B.18是倍数 C.18是2的倍数 14.下列各数中,(  )是4的倍数。 A.2 B.6 C.52 15.如果M、N是大于0的整数,且,那么M(  )N的倍数。 A.一定不是 B.一定是 C.不一定是 四、作图题 16.用12个小正方形拼成一个长方形,有哪几种拼法?在下面的方格纸上全部画出来。 请根据上图写出12的全部因数(  )。 五、解决问题 17.有60本笔记本以及分别能装3本、4本、8本、12本的包装袋若干个。选哪种包装袋能正好把这些笔记本装完? 18.五(2)班5名同学去给小花浇水。小花不到30棵。他们发现每人浇水的棵数相同,这批小花可能有多少棵? 19.五(1)班50多名学生参加跳绳比赛,进行分组,按每组7人,恰好分完,五(1)班参加跳绳比赛的学生分了多少组? 20.李老师带领五(1)班同学去植树,一共植树148棵。 已知李老师和每个同学植的树都一样多,五(1)班同学正好能站成三路纵队。你知道每人植了几棵树吗?五(1)班有多少名同学? 21.选哪种包装袋能正好把80 支铅笔包装完?还有其他的包装方式吗? 答案 1. 14;5;70;倍数 2. 5、10、20、40 3. 8;1;30 4. a;1;a 5. 倍;因 6. (1)错误 7. (1)错误 8. (1)正确 9. (1)错误 10. (1)错误 11. C 12. B 13. C 14. C 15. B 16. 解: 12的因数有1、2、3、4、6、12。 17. 解:60的因数有:1、60、2、30、3、20、4、15、5、12、6、10;选3本、4本、12本,这三种包装袋能正好把这些笔记本装完。 答:选3本、4本、12本,这三种包装袋能正好把这些笔记本装完。 18. 解:5×1=5;5×2=10;5×3=15;5×4=20;5×5=25; 答:这批小花可能有5棵、10棵、15棵、20棵、25棵。 19. 解:56÷7=8(组) 答:五(1)班参加跳绳比赛的学生分了8组。 20. 解:植树总棵树是3+1=4的倍数, 148=4×37,所以每人植树4棵。 37-1=36(人) 答:每人植了4棵树;五(1)班有36名同学。 21. 解:②③④还有其他方式,只要每个包装袋的铅笔数是80 的因数就是合适的包装方式。 $$

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