章节复习02 动物的运动和行为(知识梳理)-【高效复习】2023-2024学年八年级生物上册复习课件+知识梳理+章节卷(人教版)

2023-09-18
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精品

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 本章复习与测试
类型 学案-知识清单
知识点 多种多样的动物类群
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.71 MB
发布时间 2023-09-18
更新时间 2023-09-21
作者 陌上青衫老师
品牌系列 -
审核时间 2023-09-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/40821431.html
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来源 学科网

内容正文:

章节复习02 动物的运动和行为 【单元知识梳理】(人教版) 动物所进行的一系列有利于它们 和 的活动,都是动物的行为。 动物的行为常常表现为各种各样的运动。 【动物的运动系统】:动物的运动依赖于一定的身体结构。 1、哺乳动物的运动系统是由 和 组成的,骨和关节构成骨骼。 人的骨骼由206块骨连接而成,约占提供的20%。 2、骨连接包括不活动的连接,半活动的连接和活动的连接(即关节) 3、关节的组成: (关节头和关节窝)、 、 。 及其外面的 有增强关节牢固性的作用; 和 具有增加关节灵活性的作用。 (关节软骨可起到缓冲作用,并减少骨与骨之间的摩擦) 脱臼是指 从 里脱落出来。 关节在运动中起 作用;骨骼起 作用;骨骼肌起提供 作用。 模型示意图: 使关节牢固的结构特点是: 。 使关节运动灵活的结构特点是:关节面上覆盖一层表面光滑的 和关节囊的内表面还能分泌 ,可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动。 4、骨骼肌的组成:骨骼肌中间较粗的部分叫 ,两端较细的呈乳白色的部分叫 。 一块骨骼肌两端的 着生在至少 块骨上。 蚯蚓体内有肌肉,但没有骨骼,这是它不能快速运动的原因。 骨的运动靠 的牵拉,骨本身不能运动。 5、【运动的产生过程】为什么骨骼肌能牵动骨?当 受 传来的刺激收缩时,就会牵动 绕 活动,于是躯体的相应部位就会产生运动。 6、屈肘时, 收缩, 舒张;伸肘时,肱三头肌 ,肱二头肌 。 手体重物时,肱二头肌和肱三头肌都处于 状态;双手自然下垂时,肱二头肌和肱三头肌都处于 状态。 人体任何动作的产生都需要 肌肉相互配合共同完成,而且要通过 的调节作用。运动所需的能量,有赖于消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合 。 【动物的行为】 动物的行为多种多样,从行为获得的途径来看,动物的行为大致可以分为两大类,一类是动物 就有的,由动物体内的 所决定的行为,称为先天性行为;如蜘蛛织网、蜜蜂采蜜、蚂蚁做巢、小鸟喂鱼、幼袋鼠吃奶、鸟的迁徙等。 另一类是在 的基础上,通过 因素的作用,由 而获得的行为,称为学习行为。 如鹦鹉学舌,小狗算数,猴做花样表演、蚯蚓走迷宫、大山雀喝牛奶。 1、动物越高等,学习能力越 ,学习行为越 ,越能适应复杂环境。同样,环境越复杂,要学习的行为越多。 是动物生存的基本条件, 能让动物更好地适应复杂环境的变化。 2、观察动物行为的方法: 和 。不同动物的学习行为不同,同种生物不同个体之间,由于遗传因素等的影响,即使条件一样,学习速度也会有差异。 3、社会行为的特征: (1)群体内部往往形成一定的 ; (2)成员之间有明确的 (3)有的群体中还形成 。 蚂蚁类群: 蚁王:与蚁后交配。 蚁后 :产卵。工蚁:筑巢、喂养雌蚁、雄蚁和兵蚁。 兵蚁:保卫蚁巢 。 4、通讯:一个群体中的动物个体向其他个体发出某种信息,接受信息的个体产生某种行为反应的现象。分工合作需随时交流信息,交流方式有动作、声音、气味等。 群体中的 是群体分工合作的必要条件。 动物的 、 和 等都可以起传递信息的作用。 (蚂蚁靠气味、动作进行通讯) 蝶蛾类雌雄虫之间利用 交流信息,是一种具有特殊气味的易挥发的物质。可以用来诱杀农业害虫的原理:干扰雌雄虫之间的信息交流,使雄虫无法判断雌虫的位置,无法交配。 5、在自然界,生物之间的信息交流是普遍存在的(人有人言,兽有兽语)。 正是由于 、 和 的存在,使生物之间的联系错综复杂,“牵一发而动全身”,生物与环境才成为统一的整体。 第 1 页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 章节复习02 动物的运动和行为 【单元知识梳理】(人教版) 动物所进行的一系列有利于它们 生存 和 繁殖后代 的活动,都是动物的行为。 动物的行为常常表现为各种各样的运动。 【动物的运动系统】:动物的运动依赖于一定的身体结构。 1、哺乳动物

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