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单元复习02 动物的运动和行为【单元达标卷】(人教版)
1. 选择题(30道,共60分)
1.升旗时,听到雄壮的国歌声,看着鲜艳的五星红旗,少先队员们举起右手,庄严地向国旗敬礼,内心激动万分。下列有关描述正确的是( )
A.少先队员举起右手时,肱二头肌舒张
B.敬礼动作只需要一组肌肉相互配合完成
C.敬礼时,少先队员们内心激动万分与肾上腺素有关
D.完成敬礼动作的运动系统由骨骼肌和关节构成
2.当人或其他动物靠近正在孵小鸡的母鸡时,母鸡会竖起羽毛,伸开翅膀,亮出护蛋的姿势。关于母鸡的上述行为,下列说法正确的是( )
A.由体内的遗传物质决定
B.能更好地适应复杂环境的变化
C.可以通过生活经验和学习获得
D.与小鼠走迷宫的行为类似
3.某种鸟在繁殖期间,若发现卵掉落巢外,会用喙推动卵,直到把卵滚回巢中。若卵回巢过程中被取走,亲鸟仍会凭空继续做这些动作。下列对该行为描述错误的是( )
A.由体内遗传物质决定 B.通过生活经验和学习获得
C.这是一种本能的行为 D.与蚯蚓走迷宫的行为不同
4.如图表示关节结构。下列有关叙述正确的是( )
A.②表示骨骼肌
B.同块骨骼肌两端附着在同一块骨上
C.⑤使关节很牢固
D.③中的滑液能减少骨与骨之间的摩擦
5.为探究哺乳动物的运动原理,生物老师带领大家做了一个肌肉牵动骨运动的模型,如下图所示。以下说法正确的是( )
A.①②③④组成了运动系统
B.③和④松紧带模拟关节囊
C.③和④的两端模拟肌腱
D.⑤在运动中起杠杆的作用
6.如图所示为猴子正在骑自行车,下列关于这种行为的描述,不正确的是( )
A.受环境因素的影响 B.是一种本能行为
C.与鹦鹉学舌的行为一样 D.在遗传因素的基础上获得的
7.蝗虫的胸部有三对足和两对翅,其主要的运动方式是( )
A.爬行 B.蠕动 C.行走 D.跳跃和飞行
8.雌性马蜂身上有一根长螯针,在遇到攻击时会用螯针反击,雌蜂的这种行为属于( )
A.防御行为 B.竞争行为 C.取食行为 D.领域行为
9.举手、转头等任何一个随意的动作都包括:①骨绕关节转动②相应的骨受到牵引③骨骼肌接受神经传来的兴奋④骨骼肌收缩等步骤。这些步骤发生的正确顺序是( )
A.①②③④ B.②③④① C.③④②① D.④③①②
10.一项关于“跑步真的伤膝盖吗?”的大数据调查结果如下表,下列分析不合理的是( )
被调查的人群
适度跑步者
久坐者
职业竞技跑步运动员
关节炎发病率
3.5%
10.2%
13.3%
A.久坐者关节炎发病率最低 B.适度跑步能降低关节炎的发病率
C.过度运动会损伤关节 D.关节软骨表面光滑能减少运动时的摩擦
11.下列关于动物社会行为重要特征的叙述,正确的是( )
A.群体内部往往形成一定组织 B.群体成员之间有明显分工
C.有的群体问还形成等级 D.上述三项都正确
12.当运动员把铅球掷出去的瞬间,其相关肌肉的状态是( )
A.肱二头肌舒张,肱三头肌舒张 B.肱二头肌舒张,肱三头肌收缩
C.肱二头肌收缩,肱三头肌收缩 D.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张
13.生物的结构总是同功能相适应的,如人体运动依赖于一定的结构基础.如图表示人体部分运动器,下列有关叙述错误的是( )
A.关节由图乙中的⑥⑦⑨构成
B.⑨内的滑液和⑩能使关节灵活
C.每块完整的骨骼肌是一个器官
D.产生丙图的动作时,甲图中③舒张和⑪收缩
14.“老鼠打洞”这种动物行为所具有的特点是
①由生活经验获得的 ②由动物体内的遗传物质决定的
③动物生来就有的 ④由动物生活环境因素决定的
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
15.教育部、国家体育总局和共青团中央提出“阳光体育”﹣﹣“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”,目的就是为了切实提高学生的健康水平,使学生能更好地学习、更好地生活.下列有关叙述,错误的是( )
A.运动能使肌肉收缩,协调能力增强
B.运动能使呼吸得到锻炼,促进肺活量增长
C.运动能增强心脏的功能,促进血液循环
D.饭后运动能使消化系统得到充分锻炼,增强消化系统的功能
16.表内是探究蚂蚁食性的过程。属于科学探究过程中作出假设步骤的是( )
A
步骤1
发现一群蚂蚁正在往洞里搬运食物,心想蚂蚁爱吃哪些食物?
B
步骤2
根据已有知识和生活经验,推测蚂蚁喜欢吃甜食
C
步骤3
在一个培养基的两端分别放上少许盐和少许糖,放进蚂蚁进行探究
D
步骤4
通过几次重复实验,得出蚂蚁爱吃甜的食物
A.A B.B C.C D.D
17.在探究“蚂蚁的通讯”时,实验小组的同学用三块小石头放在盛有少许清水的容器内,形成三个小岛,小岛间用两根等长的小木条连接起