福建省福州市罗源县2022-2023学年七年级下学期期末适应性练习数学试题

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2023-09-18
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七年级数学试卷第 1 页 共 4 页 2022—2023 学年第二学期期末适应性练习 七 年 级 数 学 (全卷共 4页,25 题;完卷时间:120 分钟 满分:150 分) 一、选择题(每小题 4 分,共 40 分) 1.下列实数为无理数的是( ). A. 1 2 B.0.2 C.﹣5 D. 3 2.某校有 2000名学生,为了了解家长对“禁止学生带手机进入校园”这一规定的意见, 随机调查 100名学生家长,这一问题中“100”是( ). A.总体 B个体 C.样本容量 D.全校学生家长的人数 3.下列各组图形中,能将其中一个图形经过平移变换得到另一个图形的是( ). 4.下列方程组中,是二元一次方程组的是( ). A. 2 1 1 3 x y x       B. 3 5 2 6 x y y z      C. 1 5 2 1 x y xy       D. 3 2 2 4 x y x       5.为了了解一所初中校学生人均课外阅读量,下列抽样调查方案中最合适的是( ). A.到学校图书馆调查学生借阅量. B.暑假期间对全校学生调查课外阅读量. C.对初一学生调查课外阅读量. D.在三个年级分别随机抽取一半学生调查课外阅读量. 6.在平面直角坐标系中,点 A的坐标为  1,3 ,点 B的坐标为  5,3 , 则线段 AB上任意一点的坐标(点的范围)可表示为( ). A.   3, 1 5x x   B.   ,3 1 5x x   C.   3, 5 1x x   D.   ,3 5 1x x   第 6题图 七年级数学试卷第 2 页 共 4 页 7.下列计算正确的是( ). A. 9 3  B. 3 1 1   C. | | 0a a  D. 4 3a a  8.已知 x,y满足方程组 4 5 x m y m      ,则无论 m取何值,x、y恒有的关系式是( ) A. 1x y  B. 1x y   C. 9x y  D. 9x y   9.从甲地到乙地有一段上坡与一段平路,如果保持上坡每小时走3km,平路每小时走 4km, 下坡每小时走5km,那么从甲地到乙地需 54分钟,从乙地到甲地需 42分钟.甲地到乙地 全程是多少 km?现设未知数 x,y,并列出一个方程 54 3 4 60 x y   ,则另一个方程是( ) A. 42 4 5 60 x y   B. 42 5 4 60 x y   C. 42 4 3 60 x y   D. 42 5 3 60 x y   10.若关于 x的一元一次不等式组 1 0 { 0 x x a   < > 无解,则 a的取值范围是( ) A. a≥1 B. a>1 C. a≤-1 D. a<-1 二、填空题(每小题 4 分,共 24 分) 11.计算: 02 = . 12.已知 4 2 x y     是方程 y=kx+6的解,则 k=____. 13.若点 A(m+2,2m﹣5)在 y轴上,则 m= . 14.将一副三角尺和直尺按如图所示摆放,则∠1= . 15.定义 a b c d =ad-bc.若 2 < 1 4 x y < 5,且 x、y均为整数,则 xy=____. 16. 如图,直线 AB经过原点O,若  2,A m 、  3,B n 、  0, 2C  , D为线段 AB上一动点.当CD取最小值 时, 10AB _____. 三、解答题(本大题有 9 道题,共 86 分) 17.(8分)计算:| ﹣2|+ + 第 14题图 第 16题图 4 5 七年级数学试卷第 3 页 共 4 页 18.(8分)解不等式:2x+1≥3x﹣1,并把它的解集在数轴上表示出来. 19.(8分)解二元一次方程组 . 20.(8分)解不等式组 ,并写出它的所有非负整数解. 21.(8分)“端午节”民间有吃“粽子”的习俗.某食品厂为了解市民对去年销量较好的肉馅粽、 豆沙馅粽、红枣馅粽、蛋黄馅粽(以下分别用 A、B、C、D表示),这四种不同口味粽 子的喜爱情况,在节前对某居民区市民进行了抽样调查,并将调查情况绘制成如下两幅 统计图(尚不完整). 请根据以上信息回答: (1)本次参加抽样调查的居民有多少人? (2)将两幅不完整的统计图补充完整(补充条形图的 C和扇形图的 A、C); (3)若居民区有 8000人,请估计爱吃 D粽的人数. 22.(10分)如图,点 D是∠ABC内部一点,DE∥AB交 BC于点 E. (1)尺规作图(不写作法):作出射线 DF,使

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