苏教版八年级下册生物苏教版八年级下册生物第一节《传染病》同步授课课件（共25张PPT）

第二十五章 疾病与免疫 第一节 传染病 第10单元 健康地生活 资料：2010年10月24日，经国家禽流感参考实验室确 诊，安徽省天长市一个村发生一起感染H5N1亚型禽流 感疫情，500多只禽死亡。禽流感是一种传染病，那 么，传染病有什么特点？它的类型又有哪些呢？ 1.通过小组的合作探究，举例说明常见的传染病及其病因。 2.概述传染病的传播途径。 3.结合生活经验及观察尝试着描述预防传染病的措施。 1.传染病的概念：就是由病原体引起的，能够在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。 艾滋病患者 非典型性肺炎患者 常见的传染病 3.psd 2.病原体：能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等生物，称为病原体。包括病毒、细菌、真菌、寄生虫等。 HIV病毒 结核杆菌 SARS病毒 艾滋病 肺结核 非典型 性肺炎 血吸虫 蛔虫病 蛔虫 血吸虫病 2.常见的传染病 流行性感冒、肺结核、麻疹、百日咳、腮腺炎等 蛲虫病、细菌性痢疾、甲型肝炎、蛔虫病等 乙型肝炎、疟疾、流行性脑炎、丝虫病、艾滋病等 吸血虫病、沙眼、破伤风、淋病、狂犬病等 传染病类型 常见的传染病 呼吸道传染病 消化道传染病 血液传染病 体表传染病 脊髓灰质炎病毒 流行性感冒病毒 3.传染病的特点：传染性和流行性 脊髓灰质炎 流感 沙门氏菌 甲型肝炎病毒 伤寒 甲肝 1.传染病传播的三个基本环节 ⑴传染源：能够散播病原体的人或动物。 ①感冒患者 ②麻疹患者 传染病的传播和预防 ③患狂犬病的狗 ④患疯牛病的牛 ⑵传播途径：病原体离开传染源后到达健康人所经过的途径。 ①空气传播 ②饮食传播 * 二、传播途径 二、传播途径 二、传播途径 二、传播途径 二、传播途径 二、传播途径 传播途径 ③接触传播 ④生物媒介传播 4.psd ⑤静脉注射传播 ⑥采血传播 ⑶易感人群：对传染病缺乏抵抗能力而容易感染的人群 ①免疫力弱的婴幼儿和老人 ②对某种病缺乏免疫力的人 2.预防传染病的措施 ⑴控制传染源 ①医生给传染病医院打电话 ②传染病院隔离病人 ⑵切断传播途径 ①打扫卫生 ②喷洒消毒液 ⑶保护易感人群 ①锻炼身体 ②接种疫苗 艾滋病患者或HIV病毒携带者。 不良性行为、血液、母婴传播。 所有有可能直接或间接接触到传染源的人。 传染源： 1.根据所学知识再来分析一下艾滋病流行的三个环节 传播途径： 易感人群： 2.那么怎样