内容正文:
课时学练测
教与学 数学 二年级 上册 配人教版
第6单元知识要点整理
知识点 知识概要 示例或练习
7、8、9的
乘法口诀 1. 理解7、8的乘法口诀的来源和意义,能运用7、8的乘法口诀正确地进行计算。
2. 在9的乘法口诀里,几乘9或9乘几都可看作几十减几,其中“几”是指相同的数。
如:1×9=10-1,
9×3=30-3 1.把口诀补充完整。
( )七十四
五( )四十
六九( )
七( )六十三
2.
口诀:_________________
二
八
五十四
九
9×4=36
四九三十六
续表
知识点 知识概要 示例或练习
解决
问题 1. 解决问题时,要找出有用的数学信息,可以通过画图法帮助理解题意。求几个几的和是多少,可以用乘法计算。
2. 一件商品的价钱×购买的数量=总钱数。 3. 买6架玩具飞机,需要多少钱?
口答:需要( )元。
6×9=54(元)
54
续表
知识点 知识概要 示例或练习
解决
问题 3. 解决问题时,要从不同的角度考虑问题的解决方法,观察的角度不同,解决思路也不同。
4. 解决是否合适、是否足够、是否坐得下的实际问题,先求出要比较的两个量,然后再进行比较 4. 每本故事书6元,王老师要为7名学生每人买一本,她带了50元,够吗?
口答:( )。
6×7=42(元)
50>42
够
谢谢!
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