第二单元 唯物史观4 从生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的辩证关系理解历史上的发展变化;史论结合、实事求是论述历史问题-【导与练】2024高考历史一轮复习高中总复习第1轮课时作业（新教

唯物史观4——从生产力与生产关系、经济基础与 上层建筑的辩证关系理解历史上的发展变化;史论结合、 实事求是论述历史问题 1.(2020·全国Ⅰ卷,42)阅读材料,回答问题。 材料　关于宋代历史,海内外学者著述颇丰,叙述各有侧重,如《儒家统治的时代:宋的转型》《中国思想与宗教的奔流:宋朝》《宋史:文治昌盛与武功弱势》等,这些书名反映了作者对时代特征的理解。 结合所学知识,就中国古代某一历史时期,自拟一个能够反映其时代特征的书名,并运用具体史实予以论证。(要求:论证充分,史实准确,表述清晰) 2.任何时代的史学现象、史学成果,都不能脱离与之相适应的社会历史的影响。阅读下列材料,回答问题。 材料一 时期 史学成果举例 两汉 时期 西汉司马迁著《史记》,首创纪传体通史体裁,提出“究天人之际,通古今之变,成一家之言”的撰述宗旨,成为中国史学重要的思想传统。后人评论“这实在是一部组织严密、包罗万象、百科全书式的通史,也是公元前2世纪全世界规模最大的一部通史”。东汉班固著《汉书》,开创了我国纪传体断代史体裁 魏晋 南北 朝时 期 出现撰写朝代史的盛况;有关北方民族史的著作也很多;家传、谱牒受到普遍关注;佛教史著作也有新的发展 隋唐 时期 正式设立史馆,聚集史官修撰前朝史和国史,以宰相负责监修。中国古代“正史”中有八部产生于盛唐时期。还出现了几部反映盛大王朝地理风貌的全国地理总志;地方史、民族史、传记等获得新发展;在史家修养方面,刘知几提出“史才三长”论 辽宋 夏金 元时 期 北宋司马光的《资治通鉴》、南宋郑樵的《通志》、元代马端临的《文献通考》三部体裁不同的通史著作,把中国古代的通史撰述推向高峰;元末修撰了宋、辽、金三史 明清 时期 (1840 年前) 李贽著《藏书》,以“与百千万人作对敌”的批判精神,写出“不与旧时公案同”的史学评论,并指出“人必有私而后其心乃见,若无私则无心矣”。清代章学诚提出“史德”论,史家修养体系更加完备 ——摘编自《中国史学史》 材料二　李大钊作为中国马克思主义史学的奠基者之一,在阐释、传播唯物史观方面作出了重要贡献。1916年,李大钊曾撰写《民彝与政治》一文,认为人民的意志和力量在历史运动中起着决定作用。后来,他还写了《庶民的胜利》《平民政治与工人政治》等文章。1919年,李大钊发表《我的马克思主义观》一文,指出“历史的唯物论者,既把种种社会现象不同的原因,总约为经济的原因,更依社会学上竞争的法则,认许多组成历史明显的社会事实……各殊异阶级间团体竞争所表现的结果”。1920年,李大钊撰写《由经济上解释中国近代思想变动的原因》,指出“凡一时代,经济上若发生了变动,思想上也必发生变动。换句话说,就是经济的变动是思想变动的重要原因”。 ——摘编自《中国史学史》 (1)阅读材料一,任选两个历史时期,分析其史学成果出现的历史背景。 (2)阅读材料二,概括李大钊阐释了唯物史观的哪些基本观点。任选中外历史上的一个史事(历史事件或历史现象),运用这些观点对其进行解释。 3.(2022·福建漳州一检)阅读材料,回答问题。 材料　在《哲学的贫困》中,马克思就明确论述:“社会关系和生产力密切相连。随着新生产力的获得,人们改变自己的生产方式,随着生产方式即谋生的方式的改变,人们也就会改变自己的一切社会关系。手推磨产生的是封建主的社会,蒸汽磨产生的是工业资本家的社会。”他在《资本论》第1卷中又明确指出:“各种经济时代的区别,不在于生产什么,而在于怎样生产,用什么劳动资料生产。劳动资料不仅是人类劳动力发展的测量器,而且是劳动借以进行的社会关系的指示器。” ——摘编自《马克思恩格斯选集》 依据材料并结合所学知识,以“生产力和社会关系”为主题,自拟一个具体论题,并结合所学知识加以阐释。(要求:论题明确,持论有据,逻辑清晰) 4.(2022·广东汕头二模)阅读材料,回答问题。 材料　许多人认为,人类历史在时间层面和空间层面,常有相类似的现象发生,这被称之为“历史重演”。许多学者对“历史因何而重演”进行了探讨,提出了各种观点。1936年,历史学家陈登原著《历史之重演》,提出了对这一问题的看法。以下是该书之目录: 根据材料并结合所学历史知识,围绕“历史重演”,拟定一个论题并展开论述。(说明:可以从材料中任取一观点予以论证、批判、修改,也可以提出自己的新见解;要求观点明确,史论结合,史实准确) $$唯物史观4——从生产力与生产关系、 经济基础与上层建筑的辩证关系 理解历史上的发展变化;史论结合、 实事求是论述历史问题 1.示例一 书名:《春秋战国:大变革与大转型的时代》 论证:春秋战国时期是中国历史的第一次大转型时期。是中国从奴隶社会向封建社会过渡的关键时期,此时的社会出现了整体式的大变革。经济上,随着铁犁牛耕技术的推广,生产