内容正文:
2023学年度春季学期学业水平阶段性训练(三)
七年级 数学(RJ)
(考试形式:闭卷 考试时间:120分钟 满分:120分)
注意事项:
1.答题前,考生务必将姓名、座位号、准考证号填写在答题卡上.
2.考生作答时,请在答题卡上作答(答题注意事项见答题卡),在本试卷上作答无效.
第Ⅰ卷(选择题 共36分)
一、选择题(共12小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中只有一项是符合要求的,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.)
1. 下列各组角中,∠1与∠2是对顶角的为 ( )
A. B. C. D.
2. 下列实数为无理数的是( )
A. B. C. D.
3. 2022年9月10日,中秋节巧遇教师节,神舟十四号航天员们在距离地球396000米太空向祖国人民送上祝福.数据396000用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
4. 如图,是一副三角板摆放图,两个直角顶点重合,若,则的大小是( )
A. B. C. D.
5. 点(﹣5,6)到x轴的距离为( )
A. ﹣5 B. 5 C. 6 D. ﹣6
6. 已知,则下列不等式一定成立的是( )
A. B. C. D.
7. 如图,工人砌墙时,先在两个墙脚的位置分别插一根木桩,再拉一条直的参照线,就能使砌的砖在一条直线上.这样做应用的数学知识是( )
A. 两点之间,线段最短 B. 直线最短 C. 垂线段最短 D. 两点确定一条直线
8. 某中学将国家非物质文化遗产——“抖空竹”引入特色大课间,某同学“抖空竹”的一个瞬间如图示.将图①抽象成图②的数学问题:在平面内,,的延长线交于点;若,,则的度数为( )
A. B. C. D.
9. 点在y轴上,则点P坐标为( )
A. B. C. D.
10. 已知关于x的不等式的解集为,则a的取值范围是( )
A. B. C. D.
11. 《九章算术》中的算筹图是竖排的,为看图方便,我们把它改成横排,如图1、图2,图中各行从左到右列出的算筹数分别表示未知数x,y的系数与相应的常数项.把图1所示的算筹图用我们现在所熟悉的方程组形式表述出来,就是.类似地,图2所示的算筹图所对应的二元一次方程组的解为( )
A. B. C. D.
12. 如图,三个天平的托盘中形状相同的物体质量相等.图①、图②所示的两个天平处于平衡状态,要使第三个天平也保持平衡,可在它的右盘中放置( )
A. 3个球 B. 4个球
C. 5个球 D. 6个球
第II卷(非选择题 共84分)
二、填空题(本大题共6小题,每小题2分,共12分.)
13. 如图,把一个长方形纸条沿折叠,若,则________度.
14. 如图,直径为1个单位长度的圆从原点沿数轴向右滚动二圈,圆上一点由原点转到点,这个点表示的数为______.
15. 一个正数的两个平方根是和,则的立方根为________.
16. 若关于,的二元一次方程组的解也是二元一次方程的解,则的值为___________.
17. 某学校有两种类型的学生宿舍30间,大宿舍每间可以住8人,小宿舍每间可以住5人,该学校共有198个住宿生,恰好可以住满这30间宿舍,若设大宿舍x间,小宿舍y间,则可以列出的方程组为:____________________.
18. 对于实数a,b,定义运算“◆”和“*”:,例如4◆3,因为,所以,,为常数,若,,则______.
三、解答题(本大题共8小题,共72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
19. 计算:.
20. 先化简,再求值:2(3xy-x2)-3(xy-2x2)-xy,其中x=-,y=3.
21. 解不等式组:,并将解集在数轴上表示出来.
22. 在平面直角坐标系xOy中,把△ABC向右平移5个单位长度,再向上平移3个单位长度,得到△A1B1C1.
(1)画出平移后的△A1B1C1;
(2)写出△A1B1C1三个顶点A1、B1、C1的坐标.
(3)求△ABC的面积.
23. 如图,直线与相交于点,,分别是,的平分线.
(1)写出的补角;
(2)试判断和的位置关系,并说明理由:
(3)若,求和的度数.
24. 阅读理解:在数学课上,王老师遇到下面问题:已知x,y满足方程组,求的值?
小芳:把方程组解出来,再求的值.
小强:把两个方程直接相加得方程两边同时除以4解得.
王老师对两位同学的讲解进行点评:指出“小强”同学的思路体现了数学中“整体思想”的运用.
请你参考小芳或小强同学的做法,解决下面的问题.