内容正文:
第61课时 文化传承的多种载体及其发展与文化遗产
1.(2022·辽宁六校联考)大学的校训不仅代表着一个大学的风格,
也呈现出它的办学理念。如哈佛大学的校训“与柏拉图为友,与亚里士多德为友,更与真理为友”;清华大学校训“自强不息,厚德载物”出自《易经》。这表明( )
A.中外大学教育理念相似
B.各国高等教育发展历史悠久
C.以复兴传统文化为己任
D.重视传统文化中的价值追求
2.(2022·山东威海期末)明清时期,我国书院藏书以经史子集为主。鸦片战争后,书院藏书领域不断扩展,涉及政治、经济、铁路、军事等;19世纪末20世纪初,书院中使用英语、日语、法语等外语的书目也随处可见。晚清书院藏书发生变化的主要原因是( )
A.洋务运动的推动 B.民族工业的兴起
C.维新变法的需要 D.救国思潮的发展
3.(2022·山东枣庄期中)1954年召开的“全国中学教育会议”上,中央领导指出“学生都想当干部,轻视劳动、轻视劳动人民”,1955年全国文教工作会议决定“有步骤地实施基本的生产技术教育”。这表明当时( )
A.劳动价值观念受到轻视
B.社会主义建设影响教育方针
C.“科教兴国”战略开始实施
D.人才培养目标脱离生产实际
4.约15世纪中叶,德国人谷登堡发明了一种可以成批浇铸字模的手工浇铸机,用活字与机械来印制书籍,并建立了印刷厂。他的发明很快得到推广,到1500年德国约有60多个城市有印刷厂,欧洲已有上千家印刷厂。这反映出当时( )
A.活字印刷术开始传入欧洲
B.科学迅速转化成为生产力
C.宗教改革推动了信息传播
D.技术进步推动了社会发展
5.(2022·山东菏泽期中)公共图书馆在18世纪尚不多见,19世纪
中期,法国、美国、普鲁士和奥地利则各有上百个公共图书馆,剧院、音乐厅、博物馆已在城市普遍出现。这一现象( )
A.推动了文化的大众化发展
B.反映了社会矛盾日益缓和
C.加速了科技向生产力转化
D.促进了现实主义文学艺术产生
6.(2022·辽宁大连期末)1909年,清政府拟定的《保存古迹推广办法章程》重点说明:周秦以来碑碣、石幢、石磬、造像及石刻、古画、摩崖字迹之类,现存何县、何地,及某县某种物共有若干,某物字迹现存若干,有无断折残缺情形,拟令督抚饬属详查咨部存案备核。据此说明清政府( )
A.修复保护历史文化名城
B.建立古物保护专门机构
C.重视古物的调查与保护
D.重视保护各地自然遗产
7.(2022·山东济南联考)“文物承载灿烂文明,传承历史文化,维系民族精神。是弘扬中华优秀传统文化的珍贵财富,是促进经济社会发展的优势资源,是培育社会主义核心价值观、凝聚共筑中国梦磅礴力量的深厚滋养。保护文物功在当代,利在千秋。”因此对文物的保护,我们应该( )
A.使文物“世界共有”,实现全球保护
B.盘活文物资源,开展研究性保护
C.让文物“躲进小楼”“深藏深宫”
D.强化市场经营机制,推动文化工作产业化
8.(2022·山东六校联考)“世界文化遗产项目是……对代表着人类文明的文化遗产进行保护管理的一整套机制和行为……对世界文化遗产的治理需要越来越多地全球治理其他领域资源的参与;另一方面,世界文化遗产本身也越来越多地参与到全球治理的其他领域,如气候问题、环境保护、旅游开发等。”该学者意在强调( )
A.世界文化遗产的保护形势不容乐观
B.世界文化遗产具有“突出的普遍价值”
C.各国负有保护本国文化遗产的责任
D.世界文化遗产的保护应有全球化思维
9.(2022·湖南衡阳三模)阅读材料,回答问题。
材料 新中国成立初期,中国博物馆工作者访问并考察国外博物馆时,发现仍在公开陈列中国的“小脚妇女绣花鞋”等。下表是20世纪50年代中国主办的博物馆出国展览表(部分)。
名称
时间
展出地
特色
中国艺术展览会
1950年
苏联、捷克斯洛伐克、匈牙利、保加利亚、波兰、民主德国等
文物和现代艺术品并重,多国巡展,规模大
中国文化艺术展览会
1951年
印度
文物主题展
中国工农业展览会
1953年
苏联
工农业产品
中国工艺美术展览会
1954年
匈牙利、保加利亚
工艺美术主题
中国绘画展览会
1955年
英国
绘画主题展
中国实用艺术展览会
1955年
苏联
瓷器、漆器、银器和象牙制品等实用器
浙江省蚕丝展览会
1957年
捷克斯洛伐克
中国地方物产主题
中国敦煌艺术展览会
1958年
日本
敦煌艺术主题展
中国现代绘画展览会
1959年
保加利亚
中国现代画家作品
——摘编自徐玲《1950—1966年博物馆
出国展览与中国新形象表达》
根据材料并结合所学知识,提炼博物馆出国展览的中国形象表达的一个关键词,并进行合理阐释。
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