第一单元 第2课时 诸侯纷争与变法运动-【导与练】2024高考历史一轮复习高中总复习第1轮课时作业（新教材，通史+专题）

第2课时　诸侯纷争与变法运动 1.下表是考古发掘的战国时期部分墓葬信息表。它反映出当时(　　) 墓葬 名称 墓主 身份 墓道数 墓道 长(米) 面积(口) (平方米) 附属 设施 金村V 号墓 周天子 1 76.2 148.6 车马 坑2 固围村M1 魏王 2 125 756 ? 胡庄韩 王陵 韩王 2 ? 954 24座 陪葬坑 邯郸二 号陵 赵王 2 70* 1 600 陪葬 坑陪 葬墓 注:“*”表示该数据是最小值;“?”表示没有相关信息。 A.墓葬规制严整 B.等级制度消亡 C.贵族阶层没落 D.社会变动剧烈 2.春秋之前,诸侯国之间的边界较为模糊,存在大量的荒地,作为各诸侯国的缓冲区;春秋战国时期,诸侯国之间的界限逐步清晰。这一变化的原因有(　　) A.分封制度的强化 B.井田制度的推广 C.生产技术的进步 D.土地兼并的加剧 3.(2022·河北邯郸模拟)春秋时期的货币铸造地点,主要集中在晋国和东周王畿所在之地;战国中期以后,货币铸造的范围向东延伸到滨海的齐国境内,向南到达江淮间的荆楚,向北到达燕赵长城以南。这表明(　　) A.区域经济发展较快 B.全国市场初步形成 C.民族交融进程加速 D.各国货币单一流通 4.(2022·山东枣庄一模)春秋末年,《国语·晋语》言不管是生产奴隶还是家庭奴隶,只要立了战功,就可以成为自由民,同时实行“旧田半税,新田不税”的政策。这些做法(　　) A.有利于新生产关系的发展 B.直接造成三家分晋的局面 C.说明当时社会的纷争不断 D.体现宗法制度的全面崩溃 5.(2022·北京测试)春秋时楚人以蛮族自居,楚国贵族熊渠说:“我蛮夷也,不与中国之号谥。”而屈原的《离骚》开篇就说:“帝高阳之苗裔兮”,意为“我是先帝高阳的后裔”。高阳氏又称颛顼,相传是黄帝的孙子。黄帝是中原华夏族公认的先祖。上述材料说明(　　) A.楚人与华夏人的民族起源不同 B.春秋战国时期的民族分化严重 C.屈原借古代帝王抵抗秦的兼并 D.春秋战国时期民族交融的进展 6.(2022·北京海淀二模)春秋时,有些诸侯国不再采取封君食邑的办法,而是发放粮食作为官吏的酬劳。孔子担任鲁国的司寇,“奉(俸禄)粟六万(斗)”,后来到卫国做官,“亦致粟六万(斗)”。这说明春秋时期(　　) A.各国依据军功大小授予官职 B.“卿室崛起”的现象较普遍 C.与官僚制度相关的俸禄出现 D.各国纷纷推行重农抑商政策 7.(2022·山东潍坊模拟)公元前544年,吴国公子季札出使鲁、 郑、卫等中原诸国。季札对各国贵族视为“文明”象征的乐舞与诗歌,皆能一一点评,对各国政治现状,也能作出准确研判。各国原本视江南为“文身断发”的“夷人”聚居之处,季札的到来让他们眼界一开。这一史实可以说明(　　) A.国家统一趋势不断加强 B.宗法血缘观念逐步瓦解 C.华夏认同意识日益增强 D.家国同构理念日趋衰落 8.据《史记·周本纪》记载,战国初期,赵、魏、韩等国的势力已经十分强大,但诸侯王仍需周天子册命,方才拥有正式的诸侯之位。材料反映了(　　) A.分封制下的统治秩序较为稳定 B.周王天下共主地位得到巩固 C.宗法思想主导战国的政治理念 D.王权统一意识仍有一定影响 9.(2022·山东日照测试)春秋战国时期,很多思想家、政治家主张增加人口(如下表)。这些主张(　　) 孔子 “地有余而民不足,君子耻之。” 管仲 “夫争天下者,必先争人;得天下之众者王,得其半者霸。” 商鞅 “今以草茅之地徕三晋之民而使之事本,此其损敌也,与战胜同实,而秦得之以为粟,此反行两登之计也。” A.解决了当时人少地多的矛盾 B.加剧了各诸侯国之间的冲突 C.体现了重建政治秩序的需要 D.说明地主阶级治国思想趋同 10.(2021·全国甲卷,24)老子认为,“失道而后德,失德而后仁,失仁而后义,失义而后礼”。孔子则说,“不学礼,无以立”,要“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动”。这反映出,当时他们(　　) A.反思西周的礼乐文化 B.迎合封建贵族政治诉求 C.主张维护夏商周制度 D.得到统治者的积极支持 11.(2020·山东卷,1)战国时期,孟子认为“无礼义,则上下乱”,韩非子认为“义者,君臣上下之事”。他们所说“义”的实质是(　　) A.中央集权政治的准则 B.衡量道德修养的标准 C.统治阶层的行为规范 D.维护等级秩序的工具 12.(2020·江苏卷,2)墨子提出治理天下应当像大禹那样“使劳者得息,乱者得治”,认为察“圣王之事”得“观其中国家百姓人民之利”。由此可知,墨家学派能够兴起的主要原因在于(　　) A.恢复前代礼乐制度 B.代表下层平民利益 C.强调社会等级和谐 D.适应兼并战争需要 13.战