第五单元 第14课时 挽救民族危亡的斗争-【导与练】2024高考历史一轮复习高中总复习第1轮课时作业（新教材，通史+专题）

第14课时　挽救民族危亡的斗争 1.(2014·全国新课标Ⅱ卷,28)1892年,维新思想家宋恕提出“欲更官制、设议院、改试令,必自易西服始”。康有为在奏议中也不止一次提及“易服”。维新派如此重视易服的主要原因是(　　) A.改制中易服更易推行 B.意在营造改制的社会氛围 C.中国需改变对外形象 D.长袍马褂代表了守旧势力 2.(2019·全国Ⅱ卷,28)1898年,一份英文报纸报道:光绪皇帝已经遇害,“太后现在正维持着光绪名义上统治的滑稽剧,一到适当的时候,便公开宣布他的死讯”。这则报道可以用来说明当时(　　) A.君主立宪受到社会的广泛支持 B.清政府加强排外活动力度 C.列强寻找干涉中国内政的借口 D.部分西方人赞同变法活动 3.(2022·山东德州二模)1898年8月26日光绪帝上谕说:“近来朝廷整顿庶务……虽经严旨敦迫,(各省)犹意存观望。即如刘坤一、谭钟麟身任封圻,于本年五六月间谕令筹办之事,并无一字复奏。”上谕所述状况(　　) A.降低了皇权集中的程度 B.导致了地方割据的形成 C.加剧了边疆地区的危机 D.加大了社会变革的难度 4.(2014·全国新课标Ⅰ卷,29)1898年,梁启超等联合百余举人上书,请废八股取士之制。参加会试的近万名举人,“闻启超等此举,嫉之如不共戴天之仇,遍播谣言,几被殴击”。这一事件的发生表明(　　) A.废八股断送读书人政治前途 B.改制缺乏广泛的社会基础 C.知识分子在政治上极为保守 D.新旧学之间矛盾不可调和 5.严复认为天下大道是相通的,例如,他认为,斯宾塞的社会改革与“《大学》所谓诚正修齐治平之事有不期而合者”。由材料可见, 严复主张(　　) A.把自然界与人类社会分为两截 B.主动接受自然进化 C.在中国传统中寻找强国之道 D.学习西方政治制度 6.百日维新期间,康有为一再提醒光绪帝对国会、议院等不可操之过急。至1901年,流亡海外的康有为屡批清政府新政未抓住“行立宪法、开设议院”的“本原”,并不断呼吁立宪。促使这一转变的主要原因是(　　) A.社会主要矛盾发生变化 B.维新思想成为主流思想 C.清王朝的统治危机加深 D.清末新政重心开始转移 7.(2022·山东烟台三模)戊戌变法期间,依张之洞建议,光绪帝下诏改革科举考试内容,以历代掌故为主,兼及五洲各国政艺。书商则 “乘时射利,猎取中外时报,补缀成篇,标以俗名,如《三场要诀》之类,获利亡算”。这表明(　　) A.废除科举制度成为社会共识 B.西方近代学说深入人心 C.时局变化影响企业经营策略 D.企业发展引导社会变革 8.(2021·山东卷,6)近代一位外国人这样评价戊戌变法:“如果认为维新是要从顶端而不是从基础上开始的话,在这一张变法的清单上是挑剔不出什么毛病的。条条都很健全,条条都打中一个显著的弊端,并且条条都是可以付诸实施的;但是这种以上谕变法的整套结构就是一个倒置的金字塔。”他认为变法的缺陷在于(　　) A.采取了自上而下的方式 B.变法措施贪大求全 C.缺乏充分的思想动员 D.没有得到广泛的社会支持 9.(2022·湖南卷,7)1899年南通大生纱厂开业,其生产的机纱推动了周边农民家庭手工棉纺织业发展。棉纺织业发展对机纱的大量需求,又在大生纱厂濒临破产之际挽救了纱厂,并推动它走上迅速扩展之路。这一现象反映(　　) A.机器大生产导致了小农经济破产 B.个体手工业阻碍机器大生产发展 C.“织”“耕”分离瓦解了自然经济 D.个体手工业可纳入新的经济体系 10.(2022·河北保定摸底)八国联军在北方横行之时,南省中国“东南互保”,南省初指刘坤一、张之洞管辖的五省,不久浙江、福建相继参加,后李鸿章声明自保两广,断不遵奉慈禧对列强的宣战诏书。四川、陕西、河南督抚也同意刘坤一、张之洞的主张,互保的区域实际包括了十三省。地方坐视朝廷危机,不发兵勤王。这表明(　　) A.地方督抚认清了清政府本质 B.清政府统治实际上土崩瓦解 C.部分督抚反对朝廷的基本政策 D.清政府中央权威的极大下降 11.(2022·河南郑州二模)下表是清代部分中外条约作准文本统计,这从侧面反映了(　　) 时间 条约 作准文本 1689年 中国与俄国《尼布楚条约》 以满、俄等文种签订 1842年 中国与英国《南京条约》 在汉文本基础上谈判,汉、英文订约 1861年 中国与普鲁士《通商条约》 用中国文字并德意志字样合写 1895年 中国与日本《马关条约》 以汉、日、英文签订,以英文本为准 1901年 中国与11国《辛丑条约》 以法文本为准 A.西方列强间实力对比发生变化 B.清政府逐渐接受西方外交体系 C.清政府逐步放弃传统华夷观念 D.近代国家主权和话语权的丧失 12.“各省抚督文武大吏暨有司各官,于所属境内均有保