文科数学25-【为学溪教育】备战2024年高考新课标48套卷系列

2023-09-18
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 高考复习-模拟预测
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.03 MB
发布时间 2023-09-18
更新时间 2023-09-19
作者 成都市青羊区为学溪教育培训学校有限责任公司
品牌系列 -
审核时间 2023-09-18
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来源 学科网

内容正文:

绝密★启用前 2023届全国普通高考新课标数学试题2023年3月2日 第25套,共48套 (文史经商) 满分150 分,考试时间120 分钟。 注意事项: 1.答题前,务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上. 2.答选择题时,必须使用2B 铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其 它答案标号. 3.答非选择题和选做题时,必须使用0.5 毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上. 4.所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效. 5.考试结束后,将试题卷带走,仅将答题卡交回。 第I卷(选择题) 一、选择题(本大题共有12 个小题,每小题5 分,共60 分。在每小题出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。) 1.已知为虚数单位,若,则(    ) A.4 B. C.0 D.6 2.某市年月至年月的平均气温折线图如图,则(    ) A.平均高温不低于的月份有个 B.平均高温的中位数是 C.平均高温的极差大于平均低温的极差 D.月平均高温与低温之差不超过的月份有个 3.若集合,,则(    ) A. B. C. D. 4.某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为(    ) A. B. C. D. 5.函数的大致图象为(    ) A. B. C. D. 6.当时,函数取得最大值0,则(    ) A. B. C.2 D.3 7.如图,正方体的棱长为1,过点A作平面的垂线,垂足为点H,则下列结论错误的是(    ) A.点H是的垂心 B.AH的延长线经过点 C.平面 D.直线AH和所成的角为45° 8.王之涣《登鹳雀楼》:白日依山尽,黄河入海流,欲穷千里目,更上一层楼.诗句不仅刻画了祖国的壮丽河山,而且揭示了“只有站得高,才能看得远”的哲理,因此成为千古名句.我们从数学角度来思考:欲穷千里目,需上几层楼?把地球看作球体,地球半径,如图,设为地球球心,人的初始位置为点,点是人登高后的位置(人的高度忽略不计),按每层楼高计算,“欲穷千里目”即弧的长度为,则需要登上楼的层数约为(    ) (参考数据:,,) A.5800 B.6000 C.6600 D.70000 9.正八面体是每个面都是正三角形的八面体.如图所示,若此正八面体的棱长为2,则它的内切球的表面积为(    ) A. B. C. D. 10.已知椭圆的左右焦点分别为,,P是椭圆上任意一点,过作的外角平分线的垂线,垂足为Q,则Q与焦点间的最短距离为(    ) A.2 B.1 C. D. 11.设函数,若对于任意实数,函数在区间上至少有3个零点,至多有4个零点,则的取值范围是(    ) A. B. C. D. 12.下列不等式不正确的是(    ) A. B. C. D. 第II 卷(非选择题) 二、填空题(本大题共有4 个小题,每小题5 分,共20 分,将答案写在答题卡上) 13.已知向量,满足,,且,的夹角为45°,则______ 14.在公元前100年左右,我国古代数学著作《周髀算经》中有这样的表述:“髀者股也,正晷者勾也.”并且指出:“若求斜至日者,以日下为勾,日高为股,勾、股各自乘,并而开方除之,得斜至日”,这就是我们熟知的勾股定理,勾股数组是指满足的正整数组.现将一枚质地均匀的骰子抛掷三次,则三次向上的点数恰好组成勾股数组的概率是_____________. 15.设为双曲线的两个焦点,关于原点对称的两点都在双曲线上,且满足,则四边形的面积为_________. 16.在 中, ,于D,点E在线段 上,点关于直线 的对称点分别为 ,则 的面积的最大值为___. 3、 解答题(本大题共7 道小题,共70 分。17-21 题每题12 分,22 题-23 题选做一个即可,每题10 分解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 17.2022年9月3日至2022年10月8日,因为疫情,贵阳市部分高中学生只能居家学习,为了监测居家学习效果,某校在恢复正常教学后举行了一次考试,在考试中,发现学生总体成绩相较疫情前的成绩有明显下降.为了解学生成绩下降的原因,学校进行了问卷调查,从问卷中随机抽取了200份学生问卷,发现其中有96名学生成绩下降,在这些成绩下降的学生中有54名学生属于“长时间使用手机娱乐”(每天使用手机娱乐2个小时以上)的学生. (1)根据以上信息,完成下面的列联表,并判断能否有把握认为“成绩下降”与“长时间使用手机娱乐”有关? 长时间使用手机娱乐 非长时间使用手机娱乐 合计 成绩下降 成绩未下降 合计 90 200 (2)在被抽取的200名学生中“长时间使用手机娱乐”且“成绩未下降”的女生有12人,现从“长时间使用手机娱乐”且

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