内容正文:
第一单元 生物和生物圈
(考试时间:60分钟 试卷满分:100分)
基础通关卷
1、 选择题:本题共30个小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.以下图片中体现的生物特征与其他三项不同的是( )
A.含羞草叶片收缩 B.种子萌发
C.幼鳄长大破壳 D.蘑菇生长
2.下列各项,属于生物的是:( )
A.干枯的树叶 B.草地上的蘑菇 C.古代树木变成的煤炭 D.冻死的鱼
3.下列关于生物及其特征的叙述中,正确的是( )
A.生物都是由细胞构成的 B.蘑菇由小变大属于繁殖
C.绝大多数生物都需要吸入氧气 D.玉兰和梨树的花色相同属于遗传
4.下列实例中体现生物影响环境的是( )
A.海马身体侧扁,用鰓呼吸,完全依靠背鳍和胸鳍进行直立状运动
B.塞罕坝百万亩人造林每年释放氧气55万吨,涵养水源1.37亿立方米
C.骆驼刺的茎上长着刺状、坚硬的小绿叶,根系发达,一般长达15-20米
D.蜥蜴的皮肤干燥,表面覆盖角质的鳞片;卵较大,表面有坚韧的卵壳
5.在沙漠地区生存的动植物很少,造成这种现象的主要因素是( )
A.风沙 B.水 C.温度 D.阳光
6.微塑料对环境的危害越来越受到科学家们的关注。这种直径小于5mm的塑料颗粒,虽然大小只有微米级别,肉眼根本发现不了,但在海洋、湖泊、河流等水源中都可以检测到甚至在珠程朗玛峰上也能发现其踪迹。下列相关分析不正确的是( )
A.海洋、湖泊和河流属于不同类型的生态系统
B.各种类型的生态系统不是孤立的,而是相互联系的
C.微塑料不会进入人体并对人体造成危害
D.微塑料能够广泛分布说明生物圈是一个统一的整体
7.下图是某农田生态系统中生物之间的关系图,分析不正确的是( )
A.该生态系统共有3条食物链 B.该生态系统由生物部分和非生物部分组成
C.植物是生产者,鸟、虫是消费者 D.食草鸟和食草虫之间的关系为捕食
8.下列哪一项不是生物圈的范围( )
A.大气圈的底部 B.水圈的大部
C.岩石圈的表面 D.陆地的表面
9.法布尔写的《昆虫记》,是在野外大量观察动物的行为后而创作的。他观察时所采用的条件是( )
A.进行一定的实验对照和比较 B.野外的自然状态
C.根据自己的需要改变动物的生活条件 D.对所观察的动物施加一定的外界影响
10.下列现象中,不属于生物适应环境的例子是( )
A.变色龙的体色与环境相近 B.在暗室里种植的韭菜是黄色的
C.秋天到了树木纷纷落叶 D.羚羊遭遇敌害时快速奔跑
11.人类饲养家禽、家畜和种植农作物,利用的是生物多样性中的( )
A.生活环境 B.生活的环境 C.形态结构 D.经济价值
12.具有调节气候、蓄洪防洪污染降解作用,被称为地球的肾的生态系统是( )
A.草原生态系统 B.森林生态系统 C.淡水生态系统 D.湿地生态系统
13.“种豆南山下,草盛豆苗稀”是东晋诗人陶渊明《归园田居》中的名句。下列哪项不是影响“豆”生长的非生物因素( )
A.阳光 B.水分 C.杂草 D.温度
14.下列不属于生物的是( )
A.木耳 B.珊瑚礁 C.珊瑚虫 D.噬菌体
15.下列现象中属于生物的生长和繁殖的是( )
A.野火烧不尽春风吹又生 B.植物落叶
C.人遇到狼群时感到害怕 D.人体呼出的气体
16.下列哪种现象不属于共生( )
A.链球菌使人患扁桃体炎 B.根瘤菌与豆科植物
C.真菌与藻类形成地衣 D.生活在人肠道内的有益菌
17.下列属于生命现象的是( )
A.江水奔流 B.山洪爆发 C.风吹雨打 D.大鱼吃小鱼
18.下列有关生物圈的范围及其定义的叙述,正确的是( )
A.生物圈是指地球上所有生物的总和
B.生物圈包括大气圈、水圈和岩石圈的全部
C.生物圈是指地球上所有的生物与其生存环境的总和
D.生物圈是指地球上所有生物能够生活的地方
19.竹节虫具有与树枝相似的体形,这样能保护自己免遭捕食,这说明了( )
A.生物适应环境 B.生物对环境产生影响 C.环境影响生物 D.环境适应生物
20.下列关于生物基本特征的叙述哪项是正确的( )
A.生物都能进行光合作用 B.生物都能通过快速奔跑逃避敌害
C.生物都是由细胞构成的 D.生物都能生长和繁殖
21.10月中下旬正是候鸟南迁路过北京地区的高峰期,位于海淀区的圆明园、颐和园、翠湖、稻香湖等湿地都成为观赏候鸟的好去处。我校生物兴趣小组要了解飞临圆明园的候鸟种类和数量,采取的研究方法主要是( )
A.观察法 B.调查法 C.实验法 D.文献法
22.近年来,我市加大环境整治力度,