精品解析:湖北省武汉市新洲区2022-2023学年八年级下学期期末语文试题

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2023-09-18
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命学科网 八年级下学期期末调研考试 语文试题 答卷时间:150分钟 满分:120分 一、语言运用(12分) 1.下列词语加点字注音准确无误的一项是() A.怡然(yi 蛮横(heng) 瞭望(iao) 阳奉阴违(wei) B.簌簌(sù) 追溯(sù) 狩猎(shou) 销声匿迹(ni) C.褶(zhě)皱撺掇(duo) 陨(s口n)石 夏(ga)然而止 D.翌日(Ii) 皎洁(ji口o) 虔诚(qian) 接踵而至(zh□ng) 2.下列加点词语书写有误的一项是() A.踱步脑群眼眶 大彻大悟 B.候鸟喧闹狩猎 紧密相连 C.喧哗潦绕旷野 名符其实 D.奠定诬蔑狡辩 自圆其说 3.依次填入下面横线处词语,最恰当的一组是() 正像一个人,经了许多磨难便有了自己的 :黄河被两岸的山、地下的石 忽上忽下、忽 左忽右时,也就铸成了自己伟大的。这伟大只在冲过壶口的一刹那中出来被我们看见。 A.个性催得性格涌现 B.个性逼得性格闪现 C.性格逼得个性涌现 D.性格催得个性闪现 4.下列各句中,有语病的一项是() A.武汉大学为他们专门开设赏樱专场,提供接待服务,表达对援鄂医务人员的尊敬。 B.此次载人飞行任务的圆满成功.为后续空间站的建造奠定了更加坚实的基础。 C,“一带一路”建设既需要经贸合作的“硬"支撑,也需要文明互鉴的“软”助力。 D.扎根干生活泥土,才能写出反映时代的作品。离开泥土的天才作家是没有的。 5.下列各句标点符号使用不规范的一项是() A.黄土高原啊,你生养了这些元气淋漓的后生:也只有你,于能承受如此惊心动魄的搏击。 B.大自然中的各种物质都时时刻刻运动着:这里在死亡,那里在生长。这里在建设,那里在破坏。 C.第二次我专选了个枯水季节。春寒刚过.山还未青,谷底显得异常开阔。 第1页/共7页 命学科网 。组卷网 D,我们有这个信心:人民的力量是要胜利的.真理是永远存在的。 6.将“老旦本来是我所最怕的东西.尤其是怕他坐下了唱。”这句话还原至文段的①②③④四处,最恰当的一 项是() 然而老且终干出台了。①这时候,看见大家也都很扫兴.于知道他们的意见是和我一致的。②那老旦当 初还只是踱来踱去的唱.后来竟在中间的一把交椅上坐下了。③我很担心:双喜他们却就破口喃喃的骂。④ 我忍耐的等着,许多工夫.只见那老旦将手一抬,我以为就要站起来了,不料他却又慢慢的放下在原地方 仍旧唱。全船里几个人不住的吁气,其余的也打起哈欠来。 A.① B.② C.3 D.④ 二、古诗文阅读(24分) 7.名句识记。 (1)海内存知己 (王勃《送杜少府之任蜀州》) (2) 悠悠我心。(《诗经郑风》)》 (3)浮云游子意 (李白《送友人》) (4)安得广厦千万间. (杜甫《茅屋为秋风所破歌》) (5)《虽有嘉肴》一文中,表明作者的中心论点的句子是“故日:-。” 8.阅读下面的古诗.完成小题。 送李副使赴碛西官军 【唐】岑参 火山六月应更热,赤亭道口行人绝。 知君惯度那连城,岂能愁见轮台月。 脱鞍暂入酒家垆,送君万里西击胡。 功名砥向马上取,真是英雄一丈夫。 下列对本诗内容和情感的理解,不正确的一项是() A.首联即点明时合,以李副使出塞途中必经的火山、赤亭这段最艰苦的旅程开篇。 B.领联用“岂能"故作反问,暗示出李副使长期驰骋沙场,早已把乡愁置干脑后了。 C.颈联中直接提出此次西行“击胡"的使命,化豪放为惆怅,开拓了送别诗的新意境。 D.尾联中直抒胸襟,既可看作勉励李氏立功扬名,创造英雄业绩,又是自己的理想和壮志。 阅读下阅读下面的文言语段,完成各题。 林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船。从口入。初极狭。中通人,复行数十步,豁 然开朗。土地平旷,屋舍俨然。有良田美池桑竹之属。阡陌交通.鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着。 悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。 第2页/共7页 可学科网 。组卷网 见渔人.乃大惊,问所从来,具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先 世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉。遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此 人一一为具言所闻皆叹惋余人各复廷至其家皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云。“不足为外人道也。” 既出得其船便扶向路处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂 迷,不复得路。 南阳刘子骥,高尚士也.闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。 9.下列对句中加点词的理解,不正确的一项是() A.落英缤纷 缤纷:繁多的样子 B.仿佛若有光 仿佛:好像 C.遂与外人间隔 间隔:隔绝。不通音讯 D.后遂无问津者 问津:访求,探求 10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是() 此人一一具营所闻皆叹惋余人各复延至其家皆出酒食 A.此人一一为具言/所闻皆叹惋/余

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