4.2平均数(同步练习)五年级数学上册课后分层作业(北京版)

2023-09-18
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满天星状元教育
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北京版(2012)五年级上册
年级 五年级
章节 2.平均数
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国,北京市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 427 KB
发布时间 2023-09-18
更新时间 2023-09-18
作者 满天星状元教育
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2023-09-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/40815457.html
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来源 学科网

内容正文:

4.2平均数(同步练习) 一、填空题 1.学校气象小组一天中测得气温如下:14℃、16℃、20℃、21℃、14℃,这一天的平均气温是( )℃。 2.已知甲、乙、丙、丁四人平均年龄是37岁,甲和乙的平均年龄是30岁,乙和丙的平均年龄是34岁,乙和丁的平均年龄是42岁。那么乙的年龄是( )岁。 3.用计算器计算. 自然博物馆某一周参观人数如下表. 星期 一 二 三 四 五 六 日 合计 人数 202 146 153 97 162 220 259 这一周平均每天到自然博物馆参观的有 人. 4.在六一游艺节中,10名同学的飞镖比赛成绩如下:86,80,84,100,87,88,14,80,77,82这组数据中,中位数是( ),平均数是( ). 二、判断题 5.在一组数据中,众数可能不止一个。( ) 6.在a、b、c三个数中,a、b的平均数是17,c是23,这三个数的平均数是19。( ) 7.一组数据的中位数比平均数小.( ) 三、选择题 8.张小琳第一天跑2千米,第二天跑3千米,第三天跑4千米,平均每天跑(  ). A.2千米 B.3千米 C.4千米 9.身高是1.3米的刘强不会游泳,现在他要过一条平均水深0.6米的小河,下去后(  ). A.一定有危险 B.可能有危险 C.没有危险 10.数据1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11的平均数是( ). A.4 B.5 C.6 11.数据1,0,4,3,7,8,9的平均数是( ) A.3 B.2 C.4 四、解答题 12.某修路队修一段路,第一周修了354米,第二周修了468米,第三周修了300米,第四周修了246米,第五周修了332米.修路队平均每周修路多少米? 13.小萌期末考了五门课程,如果数学成绩不算在内,其他四科的平均分是90.5分,如果把数学成绩算进去,五科的平均分是92.4分,小萌的数学成绩是多少分? 14.四年级的同学参加游园活动,一组有15人,二祖有18人,三组有9人,其余的3组都有12人.参加游园活动的同学平均每组有多少人? 15.在汶川发生特大地震后,丁丁、宁宁所在的五(1)班学生自发组织了捐书活动.每个小组捐书的本数分别为:55本、50本、48本、54本、49本、53本、54本、53本.问:平均每个小组捐书多少本? 16.期中考试,李明的数学、英语两门课平均成绩是92分,如果加上语文,三门课的平均成绩是88分,他的语文得了多少分? 17.学校从书店取回8捆图书,每捆30本,把这些书平均分给6个班,每个班可分到图书多少本? 第3页 共6页 ◎ 第4页 共6页 第5页 共6页 ◎ 第6页 共6页 1.17 【详解】(14+16+20+21+14)÷5 =85÷5 =17(℃) 2.32 【分析】先分别计算出甲、乙、丙、丁四人的总成绩,甲和乙的总成绩,乙和丙的总成绩,乙和丁的总成绩,然后用甲和乙的总成绩加乙和丙的总成绩加乙和丁的总成绩后,再减去他们四个人的总成绩,最后除以2即可。 【详解】37×4=148(岁) 甲、乙:30×2=60(岁) 乙、丙:34×2=68(岁) 乙、丁:42×2=84(岁) 则甲+乙+丙+丁+乙+乙=212(岁) 乙:(212-148)÷2 =64÷2 =32(岁) 【点睛】熟练掌握平均数的意义与求法是解答此题的关键。 3.解:(202+146+153+97+162+220+259)÷7 =1239÷7 =177(人) 答:这一周平均每天到自然博物馆参观的有 177人. 【详解】一周是7天,据此把这7天的参观人数加起来,再除以7,即可解答问题. 4. 83 77.8 【详解】(1)把10个数据相加,再用和除以数据的个数10即可求得这组数据的平均数; (2)将这组数据先按照从小到大的顺序排列,由于数据个数是10,是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数;据此进行解答. 解:平均数=(86+80+84+100+87+88+14+80+77+82)÷10 =778÷10 =77.8(个) 将这组数据先按照从小到大的顺序排列:14,77,80,80,82,84,86,87,88,100 中位数:(82+84)÷2=83 考点:统计量. 规律总结:此题考查一组数据的中位数和平均数的求解方法,中位数的求法:将数据按大小顺序排列,如果数据个数是奇数,则处于最中间位置的数就是这组数据的中位数;如果数据个数是偶数,则中间两个数据的平均数是这组数据的中位数;平均数的求法:用所有数据相加的和除以数据的个数. 5.√ 【分析】众数是在一组数据中出

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