2.3连乘、乘加、乘减（教学课件）五年级数学上册 沪教版

2.3 连乘、乘加、乘减 小学数学·五年级（上）·HJ 初步体会小数的混合运算是生活中解决实际问题的重要工具，以及它在实际生活中的应用。 正确计算小数连乘、乘加、乘减。 学习目标 0 1 0 2 小数连乘、乘加、乘减的运算顺序。 重点难点 运用小数四则混合运算解决日常生活中的一些简单问题。 教学重点 教学难点 课前引入 比2.044的2倍多0.342是多少？ 探究一 比2.044的2倍多0.342是多少？ 2.044×2=4.088(亿吨) 4.088+0.342=4.43(亿吨) 2.044×2+0.342 =4.088+0.342 =4.43(亿吨) 答：2005年全年上海港货物吞吐量是4.43亿吨。 探究一 油漆一块长4.5米、宽2.6米的长方形木板，如果每平方米的油漆需要12.8元，油漆这块木板需要多少元？ 4.5×2.6=11.7(平方米) 11.7×12.8=149.76(元) 4.5×2.6×12.8 =11.7×12.8 =149.76(元) 答：油漆这块木板需要149.76元. 探究一 2.044×2+0.342 =4.088+0.342 =4.43(亿吨) 4.5×2.6×12.8 =11.7×12.8 =149.76(元) 在小数乘加、乘减的两步混合运算中, 运算顺序和整数运算顺序相同,都是先 乘再加或先乘再减. 如果是连乘的两步计算式题,也和整数 的运算顺序是一样,按从左往右的运算 顺序来进行计算. 探究一 =39－38.48 =0.52 =80.72+11.18 =91.9 =8.6×6.8 =58.48 试一试 =7.06×2.4 =16.944 =53.4－14.2 =39.2 =0.09×1.01 =0.0909 试一试 比141.91的2倍少2.82是多少？ 141.91×2－2.82 =283.82－2.82 =281(亿元) 答：上海市 2005 年用于环境保护的资金投入是281亿元. 试一试 4.5×54+46 =243+46 =289(千克) 答：原来这批杨梅一共有289千克. 试一试 2.5×7.8－5.5=14 0.3×(0.6×2.4)=0.432 (3.73+1.08)×0.6=2.886 145.96－3.6×12.1=102.4 基础练习一 × 20.3×1.8－1.8 =36.54－1.8 =34.74 × (1.34－0.4)×2.6 =0.94×2.6 =2.444 × 0.25×(0.4+7.7) =0.25×8.1 =2.025 基础练习二 =37.8+1.2 =39 =0.16×1.54 =0.2464 =5.52×2.4 =13.248 =9.24－3.24 =6 =1.61+0.65 =2.26 =0.12×9.5 =1.14 基础练习三 7.12×5－3.1 =35.6－3.1 =32.5 (3.6+14.4)×7.5 =18×7.5 =135 基础练习四 0.15×(9.9－8.1) =0.15×1.8 =0.27 100×0.234－2.34 =2.34－2.34 =0 基础练习四 当A为何值时,等式2.6×1.5+A×1.5+0.15×34=76×0.15成立? 等式左边: 2.6×1.5+A×1.5+0.15×34 =2.6×1.5+A×1.5+1.5×3.4 =2.6×1.5+1.5×3.4+A×1.5 =6×1.5+A×1.5 =(6+A)×1.5 等式右边: 76×0.15 =7.6×1.5 所以: 6+A=7.6 A=1.6 拓展练习一 2.3 连乘、乘加、乘减 2.044×2+0.342 =4.088+0.342 =4.43(亿吨) 4.5×2.6×12.8 =11.7×12.8 =149.76(元) 在小数乘加、乘减的两步混合运算中, 运算顺序和整数运算顺序相同,都是先 乘再加或先乘再减. 如果是连乘的两步计算式题,也和整数 的运算顺序是一样,按从左往右的运算 顺序来进行计算. 知识总结 1.课本P16； 2.练习册P17/18. 课后作业 用数学的眼光观察 用数学的思维思考 用数学的语言表达 $$